孩子偏離“標(biāo)準(zhǔn)” 提醒勝于批評(píng)

編輯:huangzhantao

  孩子的天性純真善良,有些想法可能會(huì)偏離“標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則”。有些爸爸媽媽對(duì)此感到苦惱,覺得這是孩子的缺點(diǎn)——因?yàn)樗麄兒敛欢拢我馔秊?。孩子的童真童趣,在大人眼里可能是“不完美”的、“有缺陷”的。允許孩子保留“不完美”,是保護(hù)和培養(yǎng)孩子想象力的前提。其實(shí),爸媽只需要給孩子適當(dāng)?shù)奶嵝?,他們就能用心領(lǐng)悟。


要讓寶寶學(xué)會(huì)整理

  常常和孩子玩“過(guò)家家”、“打野仗”一類的幻想游戲。但不要總想著“指導(dǎo)”孩子的活動(dòng),應(yīng)該為孩子保留一塊相對(duì)獨(dú)立的兒童天地,讓孩子在游戲中用童心去感受世界。

  和孩子一道玩積木類的玩具時(shí),引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子不按照說(shuō)明功圖樣來(lái)“創(chuàng)造”自己的建筑。

  鼓勵(lì)孩子的好奇心,鼓勵(lì)孩子發(fā)問(wèn),鼓勵(lì)孩子同別人不一樣。

  在孩子尚未具備閱讀能力時(shí),選一些品位高的科幻作品,由父母讀給孩子聽;在孩子具備閱讀能力后,與孩子一道閱讀科幻作品。

  適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,鼓勵(lì)孩子講一兩個(gè)想入非非的“童話”,鼓勵(lì)他們“構(gòu)思”一兩個(gè)異想天開的故事。

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