讓家長(zhǎng)知道和孩子的游戲的力量

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  小貼士:父母指導(dǎo)孩子游戲的方法

  A. 表達(dá)對(duì)游戲的興趣。  

  B. 積極地傾聽(tīng)。

  C. 多問(wèn)開(kāi)放性的問(wèn)題 。

  D. 遇到問(wèn)題,試著讓孩子自己解決。

  E. 給孩子充分的時(shí)間。

  F. 為孩子找玩伴。

  G. 安排一個(gè)適合孩子游戲的環(huán)境。

  H. 適時(shí)的建議與參與。

  Q問(wèn):面對(duì)商場(chǎng)里造型可愛(ài)、制作精巧的玩具,以及家里可隨意安排的各種游戲形式,做父母的應(yīng)該怎樣為孩子做出選擇,才能達(dá)到寓教于樂(lè),全面開(kāi)發(fā)孩子心智的目的?

  真道理:

  家長(zhǎng)們應(yīng)該時(shí)時(shí)主動(dòng)關(guān)心孩子游戲的內(nèi)容,隨時(shí)給予鼓勵(lì)或指導(dǎo),讓孩子在游戲的過(guò)程中,快樂(lè)而自然地得到德、智、體、群各方面的充分發(fā)展。那么家長(zhǎng)們應(yīng)該如何用游戲來(lái)訓(xùn)練孩子的各項(xiàng)功能?

  1.訓(xùn)練孩子的眼手配合??稍谧约以鹤拥臉?shù)枝或居室內(nèi)的門框上垂下一個(gè)用繩系住的橡皮小球,球的高度略高于孩子的頭頂,以孩子伸手能碰到為宜,給他一個(gè)球拍,叫他用力、準(zhǔn)確地?fù)羟颉!?

  2.孩子眼、手、腦協(xié)調(diào)能力的鍛煉。將舊報(bào)紙或其他廢紙揉成團(tuán),一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)廢紙簍里。 

  3.增強(qiáng)孩子的計(jì)算能力。讓孩子數(shù)數(shù)家里有多少盞燈、多少把椅子、多少?gòu)埓?;算算一家人吃飯時(shí),飯桌上要擺幾雙筷子、幾個(gè)湯匙,幾個(gè)碗等。 

  4.讓幼兒復(fù)述父母所講的故事。這對(duì)記憶詞匯、訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)和模仿能力都有很大的幫助?!?

  5.訓(xùn)練孩子視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)能力。父母先敲打出一種節(jié)奏,然后讓孩子模仿出這種節(jié)奏。 

  6.訓(xùn)練孩子的做事的專注和細(xì)心。在顛簸的汽車中,給孩子一支鉛筆和一根細(xì)線,讓他將線纏繞在鉛筆上,并打上結(jié),最后看他能否解開(kāi)?!?

  7.記憶和觀察力訓(xùn)練。在桌子上放幾樣?xùn)|西,然后依次輪換拿走一樣,再問(wèn)孩子少了什么。

  小貼士:游戲?qū)⒆幽芰ε囵B(yǎng)的好處

  A. 賽前握手:他學(xué)會(huì)了與人交往;

  B. 遵守規(guī)則:他學(xué)會(huì)了控制自己;

  C. 時(shí)間控制:他學(xué)會(huì)了專注;

  D. 親子協(xié)作:他懂得了親情與合作;

  E. 雙人對(duì)弈:他學(xué)會(huì)了思維策略;

  F. 比賽失敗:他學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折;

  G. 從哭到笑:他學(xué)會(huì)了情緒調(diào)整;

  H. 比賽成功:他學(xué)會(huì)了與人分享。

  小 結(jié)

  兒童生活不能缺少游戲,它是一種最好和最自然的活動(dòng)形式。游戲不僅滿足了兒童的情感需求,更是能夠培養(yǎng)孩子的各種能力。給予兒童玩游戲的自由權(quán)利,讓孩子在自己動(dòng)手的過(guò)程中充分地認(rèn)識(shí)他所生活的世界。

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