【情緒和社交能力發(fā)育水平】
能執(zhí)行大人提出的簡(jiǎn)單要求,有時(shí)有所指。
會(huì)用面部表情、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和動(dòng)作與成人交流。
【培養(yǎng)與訓(xùn)練】
模仿大人動(dòng)作
繼續(xù)訓(xùn)練寶寶模仿大人動(dòng)作,如見(jiàn)到鄰居和親友,爸爸拍手給寶寶看,媽媽把著寶寶的雙手拍,邊拍邊說(shuō)“歡迎“。反復(fù)練習(xí),然后逐漸放手讓他自己鼓掌歡迎。
尋找小球
用一個(gè)邊長(zhǎng)一尺左右(正方形、長(zhǎng)方形均可)的包裝紙箱,上面開(kāi)一個(gè)大約10x10厘米的洞。在右下角另剪一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的等邊三角形出口,讓寶寶從大洞投入一個(gè)小球,叫他搖動(dòng)紙箱使小球從邊角出口處露出。告訴寶寶從大洞里看看,哪一頭亮就向哪邊搖,讓他學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的辦法。寶寶起初會(huì)亂搖,后來(lái)他學(xué)會(huì)不必?fù)u,讓箱子斜著放,小球自然會(huì)滾出來(lái)。