“我的”“都是我的”，幾個(gè)小朋友在一塊兒分糖果，其中一個(gè)要把所有糖果都納入自己口袋里，在一旁的孩子他媽見狀很得意，認(rèn)為寶寶好樣的，夠機(jī)靈。殊不知，這樣的態(tài)度助推了寶寶自私性格的形成，不善于分享，將影響孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展。
別為孩子的“自私”行為喝彩
2～3歲的寶寶常常顯得比較“自私”，他們不喜歡跟別人分享。其實(shí)，對這個(gè)年齡段的寶寶來說，他們的這種行為是很正常的。到了2歲左右，寶寶開始懂得擁有的概念，并變得以自我為中心。
在他心目中，只要他喜歡的東西，就都是他自己的，更何況那些本來就屬于他的東西呢。因此，他容不得別人侵犯，只要他的利益受到一丁點(diǎn)威脅，他就會(huì)迅速行動(dòng)起來，維護(hù)自己的利益。
爸媽教寶寶“自私”起來
小明不知怎么變得自私起來。小朋友找他借玩具，他擺擺手說：“不借，借給你，我就沒得玩了?！彼掷锬弥贸缘臇|西，爸爸媽媽開口向他要，他也藏得緊緊的?！边@樣的情況遇得多了，小明媽生氣地說：“小明，你怎么可以這樣自私？”小明聽了媽媽的話，委屈地掉下了眼淚：“上次你不就沒把家里的醬油借給鄰居阿姨嗎？你說，‘把自己的東西借給別人，自己就沒了’?！边@下小明媽愕然了。原來是自己這個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)，讓小明變得自私了。
