早教怎么就一躍成了教育界的網(wǎng)紅了?

編輯:Kiki

  說(shuō)早教是教育界的網(wǎng)紅真不是蓋的,曝光次數(shù)奇高,天天有人問(wèn)怎么做早教。早教班也收費(fèi)賊貴賊貴,一節(jié)課不比美女主播掙得少??!那早教到底是什么來(lái)路,憑啥能成父母口中新起跑線?今天我就來(lái)八一八!

  早教教什么?陪孩子吃喝拉撒瘋?
  對(duì)于這個(gè)疑問(wèn),恭喜你其實(shí)答對(duì)了一半,陪孩子。而剩下吃喝玩樂(lè)瘋只是表象,里面可有大講頭。
  來(lái),我們先來(lái)看看什么年齡的教育屬于早教。
  所謂早教即早期教育其實(shí)是指0-6歲的幼兒教育,但我們一生有個(gè)非常重要的階段用來(lái)長(zhǎng)腦子,80%的大腦會(huì)在3歲之前發(fā)育完成,在這個(gè)時(shí)期我們要幫助寶寶激活飛速發(fā)育的大腦,并且3-6歲孩子大多就上幼兒園了,因此我們所談?wù)摰木W(wǎng)紅早教指的是0-3歲的教育。
  那早教到底教什么?
  有人一聽(tīng)起跑線,立馬就打了雞血,準(zhǔn)備磨刀霍霍給孩子上語(yǔ)數(shù)英了,寶寶背出一句唐詩(shī)那簡(jiǎn)直全家都沸騰了。

  拜托,你現(xiàn)在能記住三歲以前干了啥不?這個(gè)階段,父母就是變著法地讓寶寶高興,然后高興了就順便刺激下各個(gè)感官的發(fā)展。
  比如,我們會(huì)用黑白卡刺激0-6個(gè)月初生兒的視覺(jué);會(huì)不停重復(fù)說(shuō)出寶寶所看見(jiàn)的事物,以訓(xùn)練寶寶辨別和語(yǔ)言能力;會(huì)讓8-10個(gè)月的寶寶捏豆子來(lái)訓(xùn)練手部肌肉;會(huì)讓13-14個(gè)月的寶寶搭高塔,來(lái)培養(yǎng)孩子空間感及手眼協(xié)調(diào)能力…總之借助各種吃喝瘋玩,有意識(shí)地刺激孩子相對(duì)應(yīng)的感官,激活各項(xiàng)潛能。
  檢驗(yàn)早教成果的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
  孩子每個(gè)階段都有不同的敏感期,早教也是根據(jù)這個(gè)來(lái)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容。然而,早教所學(xué)的成果并不能用白紙黑字的測(cè)試或一兩首能脫口而出的唐詩(shī)來(lái)檢驗(yàn),可以說(shuō)這是一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的過(guò)程,但這個(gè)過(guò)程卻對(duì)以后的發(fā)展卻是神助攻。
  如果媽媽能夠做到在掃地時(shí)能耐心告訴寶寶“媽媽在掃地,這是拖把,這是水*……&¥”,而不是只會(huì)埋頭苦干,和孩子隨時(shí)保持愉快的互動(dòng),那么這個(gè)孩子將會(huì)成為一個(gè)對(duì)世界充滿探索欲、充滿學(xué)習(xí)興趣的寶寶,這難道不是未來(lái)學(xué)習(xí)的重要素質(zhì)嗎?

  因此,早教并不是單純的吃喝瘋玩,也不是背誦唐詩(shī)宋詞學(xué)習(xí)文化知識(shí),而是通過(guò)親子互動(dòng)刺激孩子感官、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、人格的良好發(fā)展。

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