由花火文化出品的兒童動(dòng)畫《踢踢和奇奇魔力課堂》經(jīng)央視少兒頻道播出后，受到觀眾一致好評(píng)。無論是精致的畫面和高質(zhì)量的音樂、舞蹈呈現(xiàn)，都堪稱完美。動(dòng)畫以孩子們喜愛的精靈世界作為故事舞臺(tái)，融合了魔法、音樂、益智游戲等元素，將能調(diào)動(dòng)孩子注意力和興趣點(diǎn)的元素充分結(jié)合。對(duì)于一部學(xué)齡前兒童動(dòng)畫而言，啟發(fā)性多于教育性。
動(dòng)畫采用了糖果色系風(fēng)格，精靈們仿佛置身于五色斑斕的世界，使動(dòng)畫的整體風(fēng)格看起來甜美活潑。從制作而言《踢踢和奇奇魔力課堂》將3D背景與2D角色巧妙融合，強(qiáng)大的美術(shù)團(tuán)隊(duì)有效保證了該片的精美效果。
動(dòng)畫片《踢踢和奇奇魔力課堂》場(chǎng)景精美
在故事中融合歌舞片段的手法，在國外動(dòng)畫中有過很多運(yùn)用，但歌舞益智動(dòng)畫片在國內(nèi)尚屬首創(chuàng)。將故事點(diǎn)融入唱詞中，伴隨歡快的旋律和舞蹈節(jié)奏，更容易讓孩子們接受，讓動(dòng)畫角色成為他們樂此不疲的模仿對(duì)象。
對(duì)孩子而言，一部動(dòng)畫并不需要太多厚重的主題，而是一個(gè)價(jià)值觀正向的世界。一個(gè)趣味性的故事，簡單明了的講述方式，活潑可愛的角色，鮮艷的色彩…… 當(dāng)這些有趣的東西出現(xiàn)在他們面前的時(shí)候，就足以讓他們快樂，然而快樂之外，角色的行為是否還能給予一些啟發(fā)？
