在“國(guó)際讀書(shū)日”到來(lái)之際，由尚品宅配聯(lián)手媽媽網(wǎng)發(fā)起的“為愛(ài)朗讀”全國(guó)大型親子朗讀活動(dòng)即將攜愛(ài)來(lái)襲。在尚品宅配公益項(xiàng)目“愛(ài)尚計(jì)劃?愛(ài)上學(xué)”打造的親子朗讀空間里，父母和孩子一起登臺(tái)大聲朗讀，翻閱朗讀墻，問(wèn)候山區(qū)孩子，還可以隨手做公益，共同感受朗讀的魅力,度過(guò)陪伴的時(shí)光。
讓朗讀回歸家庭,大聲說(shuō)出愛(ài)
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，在一些親子家庭中，由于手機(jī)等電子消費(fèi)品占據(jù)大量時(shí)間，父母陪伴孩子的時(shí)間減少，而親子共讀成為了喚起家庭陪伴的重要手段。父母和孩子可以一起挑選故事和童話 ，通過(guò)朗讀的方式感受文字背后的深情與故事，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)意，讓讀書(shū)變得妙趣橫生。
大聲朗讀更具代入感，在朗讀中，孩子們化身為故事中的主人公，仿佛置身于舞臺(tái)之上表演。而且大聲朗讀讓孩子們?cè)谇榫w上也有著起伏變化，對(duì)培養(yǎng)他們的語(yǔ)感，加深對(duì)文章的理解也是極有益的。在這種場(chǎng)景下親子間感情的表達(dá)也不再有“愛(ài)在心頭口難開(kāi)”，有的是“將愛(ài)大聲讀出來(lái)”，在歡聲笑語(yǔ)中促進(jìn)了感情的交流。
尚品宅配攜手媽媽網(wǎng)發(fā)起“為愛(ài)朗讀”活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)親子通過(guò)高質(zhì)量的朗讀獲得高質(zhì)量的陪伴。朗讀本身就是一種情感的表達(dá)，它并不是屬于父母或孩子一方，只有親子雙向溝通才能夠營(yíng)造出舒適的氛圍。雙方聯(lián)合打造親子朗讀平臺(tái)，也是希望通過(guò)“親子共讀”的形式潛移默化地加強(qiáng)親子間的精神交流、語(yǔ)言交流，讓朗讀回歸家庭,讓陪伴更有溫度。
