樂米樂兒童發(fā)展研究中心創(chuàng)始人首席研究員王健櫪
王健櫪：各位來(lái)賓下午好，非常高興今天跟大家來(lái)分享新疆少數(shù)民族地區(qū)0-5歲兒童早期發(fā)展項(xiàng)目。兒童早期閱讀不僅僅是讀書給孩子聽，它還包括什么？包括我們?cè)趺锤⒆诱f話，包括剛才嚴(yán)秘講到的涂鴉，以及還有音樂律動(dòng)。今天論壇的信息量非常大，我想在我正式講之前大家稍微輕松一下，我們?cè)谛陆畠和缙陂喿x干預(yù)項(xiàng)目之中，會(huì)教給工作人員很多歌謠，教了二三十首。但是當(dāng)我們六月份、八月份去新疆督導(dǎo)的時(shí)候，有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，無(wú)論走到哪個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)，新疆的小朋友和工作人員都在唱同一首歌《小雨落下來(lái)》。我們一起來(lái)唱小《雨落下來(lái)》吧?。ǔ?、互動(dòng)）
謝謝大家。
放輕松之后，我們來(lái)看一看新疆的小朋友在0-5歲的閱讀干預(yù)項(xiàng)目有哪些收獲。
這個(gè)項(xiàng)目剛才蔡書記已經(jīng)講過了，是在國(guó)家衛(wèi)健委培訓(xùn)交流中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在新疆地區(qū)選擇了三個(gè)地點(diǎn)，重點(diǎn)地區(qū)是喀什，還有烏魯木齊和伊寧，在這三個(gè)地方開展0-5歲兒童的早期閱讀干預(yù)項(xiàng)目。項(xiàng)目的目標(biāo)是什么？使用國(guó)家通用語(yǔ)言進(jìn)行早期閱讀干預(yù)，增強(qiáng)中華民族共同體的意識(shí)，豐富當(dāng)?shù)氐墓卜?wù)的內(nèi)容，還有提升衛(wèi)健委體系基層人員他們的服務(wù)意識(shí)、專項(xiàng)技能；跟家庭形成合力來(lái)促進(jìn)兒童早期發(fā)展。這就是這個(gè)項(xiàng)目的背景和目標(biāo)。
從項(xiàng)目設(shè)計(jì)的模塊來(lái)看，由國(guó)家衛(wèi)健委培訓(xùn)交流中心負(fù)責(zé)項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌管理以及資金的支持。烏魯木齊、喀什和伊寧當(dāng)?shù)氐牧鲃?dòng)人口社會(huì)融合的項(xiàng)目負(fù)責(zé)提供場(chǎng)地、安排專人員來(lái)做這樣的一件有意義的事情，當(dāng)然還需要負(fù)責(zé)日常的運(yùn)營(yíng)。我們樂米樂兒童發(fā)展研究中心負(fù)責(zé)什么呢？我們負(fù)責(zé)書單的研發(fā)。REAP團(tuán)隊(duì)的養(yǎng)育未來(lái)項(xiàng)目也是我們?cè)谧鲩喿x方面的技術(shù)支持。他們的書單的配備，如何去設(shè)計(jì)等等，我們都花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力。
