怎樣教育孩子

【導(dǎo)讀】怎樣教育孩子?現(xiàn)在教育孩子我們是不可以采取過(guò)激的方式,打罵只會(huì)令孩子性格變得更偏激,家長(zhǎng)需要以身作則,多站在孩子的角度想問(wèn)題。以一種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通,這樣孩子就會(huì)更愿意跟父母交心,而教育方面就會(huì)更好地進(jìn)行。

教育孩子對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一門學(xué)問(wèn),但其實(shí)最主要的是家長(zhǎng)需要有耐心,多站在孩子的角度想一想。現(xiàn)在我們一起來(lái)看看以下幾種教育方式吧!

1、不要采用打罵的方式。

有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教極嚴(yán),所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,都不會(huì)心平氣和地去了解講道理,而是先罵一通、打一頓再說(shuō)??傉J(rèn)為孩子不打不成材,這樣的方式對(duì)待孩子,不僅沒(méi)有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還很會(huì)在心里留下陰影,性格上容易變得更偏激。

2、父母要作好榜樣。

孩子的模仿能力很強(qiáng),所以父母的言行,對(duì)孩子的影響都很深的。家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立好的榜樣。以身作則。如果家長(zhǎng)品行本身存在問(wèn)題,孩子只會(huì)有樣學(xué)樣,那怎能教育出一個(gè)好孩子。所以大人的言傳身教真的很重要的。

3、大人意見(jiàn)要統(tǒng)一。

家長(zhǎng)在教育孩子方面,要溝通好,意見(jiàn)要統(tǒng)一。切忌你說(shuō)東我說(shuō)西,更不能當(dāng)著孩子面就相互數(shù)落。這樣孩子會(huì)覺(jué)得不知所措,也不知道究竟該聽(tīng)誰(shuí)的。而且大人在孩子面前的威信也會(huì)沒(méi)有了。時(shí)間一長(zhǎng),再想要管教孩子就比較困難了。

4、讓孩子的興趣自由發(fā)展。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)都對(duì)孩子寄予厚望,給孩子報(bào)各種特長(zhǎng)班,要求孩子照著辦,但即忽略孩子的真正興趣。所以家長(zhǎng)應(yīng)該做的是讓孩子自己作主,如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛(ài)好,千萬(wàn)不要干涉,而是應(yīng)該鼓勵(lì)他,說(shuō)不定還能成為孩子的一項(xiàng)技能。

興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,想要孩子愛(ài)學(xué)習(xí),那就必須將學(xué)習(xí)變成他們的興趣,那么應(yīng)該怎樣教育呢?

1、幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣。

想要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,就要讓孩子樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心,這和老師及家長(zhǎng)的引導(dǎo)是分不開(kāi)的。

平時(shí)應(yīng)多和孩子以一種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通,在溝通交流過(guò)程中尋找孩子在學(xué)習(xí)生活及各人愛(ài)好上的閃光點(diǎn),尋找共同話題,和孩子做朋友,讓孩子相信你,在平時(shí)的生活過(guò)程中多鼓勵(lì)賞識(shí)自己的孩子,讓他認(rèn)為自己行,只有這樣長(zhǎng)期的不斷努力支持他,才能讓孩子找到成功的感覺(jué),有了興趣,孩子自然就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。

2、幫助孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

如果孩子沒(méi)有明確的目標(biāo)在學(xué)習(xí)過(guò)程中就會(huì)有變成一種盲目性,不知道為什么而學(xué)習(xí)以及該怎樣去學(xué)。能夠在學(xué)習(xí)中有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)就不再是討厭的。相反學(xué)習(xí)會(huì)變成一件有趣的、能夠決定自己命運(yùn)的最緊要的事。孩子自然會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)問(wèn)題便迎刃而解,這樣的學(xué)習(xí)才是主動(dòng)的、自覺(jué)的、有效的,而不是被迫的、壓力的和效率低下的。

相信都會(huì)有些家長(zhǎng)抱怨孩子總是很調(diào)皮,不聽(tīng)話。越說(shuō)越不聽(tīng)。都不知怎樣教育才會(huì)聽(tīng)話。其實(shí)只要家長(zhǎng)肯用心想一想,其實(shí)想要孩子聽(tīng)話是不難的。

想要教育孩子聽(tīng)話,父母必須放下高度,站在在孩子的角度想一想。你認(rèn)為“小事”的事,在孩子眼中都是一件大事。當(dāng)你能站在孩子的角度去了解孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多時(shí)你對(duì)孩子的批評(píng),孩子都會(huì)覺(jué)得很委屈的。試想得不到理解如何能做一個(gè)聽(tīng)話的孩子。

每天抽時(shí)間跟孩子單獨(dú)相處,共同做點(diǎn)雙方都感興趣的事情,要跟孩子成為朋友。這樣下來(lái)孩子都愿意跟父母訴說(shuō)心底話,父母作為孩子的傾聽(tīng)者、支持者、精神的陪伴者,很多時(shí)候父母說(shuō)的話孩子都會(huì)愿意去聽(tīng)。

家長(zhǎng)不要認(rèn)為孩子偶然說(shuō)謊沒(méi)關(guān)系,如果長(zhǎng)期下來(lái)必定會(huì)養(yǎng)成了一種說(shuō)謊的習(xí)慣,而這種說(shuō)謊的習(xí)慣大多數(shù)又是從小養(yǎng)成了的。要教育小孩子不說(shuō)謊,必須先了解小孩子說(shuō)謊的原因。這才能對(duì)癥下藥。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊的主要原因是害怕父母責(zé)罵懲罰。所以父母想要孩子不說(shuō)謊的首先是要取得與孩子間的相互信任和理解。這是孩子誠(chéng)實(shí)的前提條件。讓孩子知道,即使他說(shuō)了謊,你還是愛(ài)他的,你能理解他的心情。一旦孩子說(shuō)了謊,要與孩子一起商量,下一次遇到類似情況用哪些更好的辦法代替說(shuō)謊。另外,千萬(wàn)不要用嚴(yán)厲的懲罰來(lái)威脅孩子,這個(gè)辦法往往會(huì)讓孩子說(shuō)更多的謊,更加狡猾,以便不被你發(fā)現(xiàn)。

如果你發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)了謊,不要立即在其他人面前指責(zé)或教訓(xùn)他,最好是另找一個(gè)合適的時(shí)間單獨(dú)與孩子談。大多數(shù)情況孩子是因?yàn)楹ε率艿綉土P而說(shuō)謊,所以要讓孩子盡可能說(shuō)出為什么怕父母知道,這樣你才能知道孩子說(shuō)謊的原因。如果孩子勇于承認(rèn)自己做錯(cuò)了事,可以馬上用比較特別的語(yǔ)言表?yè)P(yáng)他。

現(xiàn)在的孩子比我們那時(shí)候要早熟得快,而導(dǎo)致早戀問(wèn)題普遍存在。那么當(dāng)遇到孩子早戀的情況應(yīng)該怎樣教育呢?

在教育早戀的孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)要表現(xiàn)得尊重理解孩子,把握好和孩子的談話方式,不斷體現(xiàn)“以孩子為中心”,充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性。根據(jù)孩子的特點(diǎn),采取不同的策略。但在這個(gè)過(guò)程中,作為家長(zhǎng)的要注意教育方式,不要讓孩子覺(jué)得您是在拆散他們。要讓孩子覺(jué)得您是在幫助他(她),讓孩子對(duì)自己戀愛(ài)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

你可以用緩和的方法教育孩子。并不是說(shuō)所有的早戀都是有害的,只要早戀處理得好,可以產(chǎn)生“合動(dòng)力”。這樣情況下不但不影響學(xué)習(xí),而且成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。但如果你處理不好,是會(huì)嚴(yán)重干擾到學(xué)習(xí)的,因?yàn)楫?dāng)您早戀了,你的心就會(huì)不由自主的想起他(她),由于你整日想著自己喜歡的那個(gè)人,自然你也就沒(méi)什么心思去學(xué)習(xí)了,覺(jué)得生命中只要有他(她)就行了,上課的注意力也就難以集中了。讓孩子自己清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害,用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。

每個(gè)步入青春期的少男少女, 隨著生理的逐步成熟,會(huì)對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生興趣,并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現(xiàn)象。要教育有早戀念頭的孩子不要過(guò)分地敏感,不要以為異性對(duì)你好一點(diǎn)就是愛(ài)上了,也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向人家表達(dá)愛(ài)。家長(zhǎng)需要教育孩子應(yīng)正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。是要建立積極向上、健康的異性關(guān)系。

* 本文所涉及醫(yī)學(xué)部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫(yī),以線下面診醫(yī)學(xué)診斷、治療為準(zhǔn)。
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