媽網(wǎng)ID:唐韻_精靈
要帶的東西:房產(chǎn)證(復(fù)印件)、戶口本(復(fù)印件)、獨(dú)生子女證(沒有辦的話跟老師說清楚就行)。
話說崇文三幼是我們心儀已久的幼兒園,對于它的師資力量、教育理念、伙食水平都是五分好評的滿意,今年一直在忐忑不安中等待面試。
6月21號下午,我正在家里忙著準(zhǔn)備我明天的一場重要的考試(高級說課),突然就等來了三幼的電話,激動不已,忙亂中不忘記清楚了面試的時(shí)間和要帶的東西。放下電話,激動得給老公打電話,老公說他自己帶孩子去面試,讓我安心準(zhǔn)備說課,我還是不放心,九點(diǎn)鐘面試,十點(diǎn)五十五說課,兩個(gè)地方離得又不遠(yuǎn),兒子的入園面試這么重要的事情我怎么能錯(cuò)過呢,決定了,我跟兒子一起努力面對6月22號重要的兩件大事!
天公不作美,22號早上起來雨淅淅瀝瀝的,話說我還真是沒對兒子的面試做夠充足的準(zhǔn)備,三幼的準(zhǔn)確的位置我還真是不大清楚,不過還好,我知道是在紅劇場附近,問了人之后順利地找到了,還真是不大好找,在一片居民區(qū)里面,想想以后接送孩子停車還是個(gè)大問題,不管了,先解決眼下的問題。
到了門口,說了來意之后,順利放行,在大廳拿到表格,我們是55號,又臉紅了一下,我們真是不著急,掐著點(diǎn)兒來的,之前已經(jīng)排了那么多家長了,找個(gè)位置坐下,趕快填表格,表格內(nèi)容還真多真細(xì),孩子的情況問的比較多,包括既往病史,還包括孩子手臂有沒有脫臼的,還包括一些比較難填的內(nèi)容,如:你愿意捐資幼兒園嗎?愿意捐多少?孩子在幼兒園跟別的孩子發(fā)生矛盾你會怎么解決?等等。
填完表格,老師讓拿著到教室區(qū)附近面試,大概有四五個(gè)老師在負(fù)責(zé)面試,排了五分鐘左右的隊(duì),就輪到我們了,看到有不少幼兒園是單獨(dú)面試孩子的,三幼還不錯(cuò),允許父母陪著。面試的問題如下:
1、你多大了?你叫什么名字?
剛開始,兒子有點(diǎn)兒不好意思,說話聲音有點(diǎn)兒小,我提醒了之后,就聲音挺大的了,兒子性格比較外向,平時(shí)跟小朋友交往都能比較主動交流。
家長一定注意,如果有大名的話,一定教育孩子說大名,不過問題不大。老師問了之后,兒子說了小名,老師笑瞇瞇地對照了一下表格,我趕快說,還叫什么名字,兒子居然說,“我還叫大哥哥”,接下來又說,“我還有第三個(gè)名字叫(大名)。
2、父母都叫什么名字?
這個(gè)問題兒子回答得很順利,很響亮。
3、串珠子
這個(gè)兒子沒練過,老師很耐心地給做示范,兒子串不上的時(shí)候還來指導(dǎo)。
4、辨別顏色和形狀。
老師拿出三塊不同顏色的積木,要求說出顏色和形狀,包括你最喜歡什么顏色,老師剛問出第一個(gè)問題,兒子就全都流利地答上來了。
5、拿出兩個(gè)小碗,用一個(gè)小木勺把一個(gè)碗里的珠子舀到另一個(gè)碗里。
這個(gè)兒子沒有練過,獨(dú)立吃飯也不是很好,可是這個(gè)環(huán)節(jié)完成得非常棒,得到了老師的表揚(yáng)。
看到老師在幾項(xiàng)上都打上了通過的符號,我放心了,可是接下來老師的一句話又讓我緊張了一下,老師說:你們是外區(qū)的,要去找園長。
忐忑不安中找到了園長,園長看了表格,就問了是誰介紹來的,就說沒問題,原來這么簡單啊,之前還真是嚇我一大跳呢。最后問了園長大概什么時(shí)候能收到通知之后,我們一家三口高高興興地離開了幼兒園。
總結(jié)一下:三幼的面試我感覺是相當(dāng)簡單的,只要孩子不怕在陌生人面前說話,基本上就能通過了,希望我們的面試記錄能對其它家長有啟發(fā)!
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