據(jù)專家指出,幼兒智力開(kāi)發(fā)至關(guān)重要。父母必須抓緊孩子智力開(kāi)發(fā)的黃金時(shí)期,讓寶寶更聰明。那么,如何開(kāi)發(fā)幼兒的智力呢?>>繪畫 孩子早期智力開(kāi)發(fā)的必修課
思維和想象能力的加強(qiáng)
幼兒已具有豐富的想象力,這表現(xiàn)在他們的游戲、繪畫、手工、講故事等活動(dòng)中。日常所見(jiàn)所聞是他們創(chuàng)作的源泉,他們會(huì)模仿成人學(xué)開(kāi)汽車,學(xué)打仗游戲、玩過(guò)家家……隨著年齡增長(zhǎng),這些活動(dòng)的目的性、創(chuàng)造性也相應(yīng)增強(qiáng)。幼兒園開(kāi)展多方面的活動(dòng),有助于兒童思維能力的發(fā)展。而重述故事的內(nèi)容,記住生字,這些要求能促使幼兒有意記憶能力的發(fā)展。這些培訓(xùn)都有利于智力的開(kāi)發(fā)。
情緒和社會(huì)性的發(fā)展
幼兒的情緒已相當(dāng)豐富,而且十分容易表現(xiàn)出來(lái),不太穩(wěn)定,缺少控制,通常對(duì)鬼怪、運(yùn)動(dòng)以及黑暗等有恐懼心理。此時(shí),已開(kāi)始發(fā)展如道德、理智等一些較高級(jí)的情感,能遵守一般行為規(guī)范。幼兒好奇好問(wèn),還喜歡拆裝玩具、器物,進(jìn)行探究。
這時(shí),一直受到周圍人肯定、積極評(píng)價(jià)的兒童會(huì)比較自信;而經(jīng)常受到否定、消極評(píng)價(jià)的兒童則容易產(chǎn)生自卑感、孤獨(dú)感。這些脾氣、性格、情緒、行為的特別表現(xiàn),心理學(xué)上稱為個(gè)性心理特征和個(gè)性傾向性,常是一個(gè)人個(gè)性的核心。已形成的行為定式是很難改變的,因此,應(yīng)特別注意幼兒期的個(gè)性教育。這時(shí)期形成的個(gè)性性格傾向,雖然尚未成熟,但對(duì)今后心理智力發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。 >>兒童智力開(kāi)發(fā) 要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)用對(duì)方式