謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,想讓寶寶也懂得謙讓,那就要從小開始培養(yǎng)他在這方面的意識(shí),可以如何做呢?
1、通過經(jīng)典故事讓寶寶認(rèn)識(shí)“謙讓”
平時(shí)可以多給寶寶講一些謙讓方面的故事,當(dāng)“孔融4歲能讓梨”這樣朗朗上口的句子印在他記憶里的時(shí)候,這個(gè)故事所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵,也就慢慢深入到他心里了,這個(gè)正面的例子,會(huì)在不知不覺中成為寶寶效仿的對(duì)象。
2、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后要與寶寶分享感受
這個(gè)時(shí)期的寶寶,自我意識(shí)都比較強(qiáng)烈,很容易因?yàn)橥婢呋蛄闶车扰c其它小朋友發(fā)生沖突,因?yàn)樗辉敢庾寗e的小朋友碰他的東西。即使你很好的解決了沖突,但也要記?。哼@件事情還沒有結(jié)束。你要和寶寶分享一下關(guān)于這件事情的感受,比如:豆豆很想玩你那個(gè)玩具,你們可不可以一起玩呢?可不可以讓豆豆先玩,然后你再玩,或者你先玩后再讓豆豆玩呢?這樣,可以幫寶寶建立靈活處理問題的思維方式。
3、通過游戲來(lái)體會(huì)“謙讓”的樂趣
平時(shí)在和寶寶玩游戲時(shí),就可以設(shè)計(jì)一些關(guān)于“謙讓”的情景,比如讓寶寶分別扮演小貓和小狗,你扮演熊爺爺。小貓是有禮貌的孩子,小狗是沒禮貌的孩子,小貓主動(dòng)給熊爺爺讓座受到了表?yè)P(yáng),小狗不讓座,讓熊爺爺很傷心,也可以讓寶寶扮演熊爺爺,體會(huì)別人給他讓座和不給他讓座的感受。
4、啟發(fā)寶寶的思維和判斷
當(dāng)你帶著寶寶一起在游樂場(chǎng)玩耍時(shí),如果遇到相應(yīng)的情景,你就可以和寶寶討論,是否該謙讓?啟發(fā)寶寶的是非標(biāo)準(zhǔn)。
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