提高寶寶語言能力的游戲

寶寶已經(jīng)進(jìn)入了語言發(fā)育的第四階段，口語表達(dá)能力有了很大的提高，在本階段，強(qiáng)化寶寶的語言能力是粑粑麻麻的早教重點(diǎn)之一，好玩的游戲繼續(xù)做起來吧！

游戲一：大熊貓，是國(guó)寶

準(zhǔn)備用具：大熊貓玩具或圖片，字卡“大熊貓”。

1、爸爸媽媽出示熊貓玩具：“今天一位小客人來我們家做客，寶寶猜猜看，它是誰？”(大熊貓。)

2、爸爸媽媽又說：“大熊貓是我們國(guó)家的國(guó)寶，既然它來到我們家，我們就向它招招手，問聲‘大熊貓，你好’吧。”

3、 學(xué)習(xí)兒歌 《大熊貓》。

　　大熊貓，是國(guó)寶，

　　我對(duì)熊貓把手招：

　　“大熊貓，你好！”

4、識(shí)字：大熊貓。

溫馨提示：

(1) 可用不同顏色的“大熊貓”字卡來幫助寶寶記憶。

(2) 讓寶寶看圖片，觀察大熊貓的外形特征和生活習(xí)慣，并說出大熊貓最喜歡吃什么。

游戲二：小小營(yíng)業(yè)員

將玩具逐一放好，家長(zhǎng)先系上圍裙當(dāng)營(yíng)業(yè)員，向?qū)殞毥榻B商品。如指著玩具狗說：“這是只小狗，白白的毛，鼻子會(huì)聞氣味，它有4條腿，有一條卷卷的尾巴，它會(huì)幫人們看門，你喜歡它嗎？你想買它嗎？”寶寶聽營(yíng)業(yè)員講得好，就將小狗“買”回去，然后由寶寶當(dāng)營(yíng)業(yè)員介紹商品，游戲反復(fù)進(jìn)行。

游戲過程中可以出現(xiàn)水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各類物品；還可以讓顧客描述自己要買的物品特征，不說出名字，讓營(yíng)業(yè)員猜，猜對(duì)了就把物品“賣”給顧客。