一般來說,寶寶2歲的時(shí)候會(huì)“寫”1和畫個(gè)圈,能寫出3個(gè)數(shù)字,即0、1、8;2歲半時(shí),會(huì)畫拐彎,先會(huì)畫帶圓形的彎,如會(huì)寫2和3,多練習(xí)后學(xué)會(huì)拐尖角,學(xué)會(huì)寫4和7兩個(gè)數(shù)字,也想寫5,但寫不像。
在這個(gè)時(shí)期,寶寶還不具備真正意義上的“寫數(shù)字”的能力,家長不能對(duì)寶寶有過高的要求,只要寶寶能拿筆“畫”數(shù)字,家長就應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)他!同時(shí)也可以通過一些游戲幫助他掌握寫數(shù)字的方法。
生活中巧妙建立寶寶的數(shù)字概念
如何才能夠幫助寶寶建立和鞏固數(shù)字概念呢?生活中的潛移默化很重要。認(rèn)識(shí)數(shù)字,是寶寶學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的第一步。
1、比如說家里買了水果,我們可以把水果擺在桌子上,爸爸媽媽點(diǎn)著水果數(shù)一遍:1、2、3、4、5;
2、然后讓寶寶也照著家長的樣子數(shù)一遍;
3、然后爸爸媽媽把水果分成兩份分別放在兩邊,一邊兩個(gè),一邊三個(gè),讓寶寶自己數(shù)數(shù)兩邊的水果,哪邊多,哪邊少;
4、最后,爸爸媽媽可以讓寶寶數(shù)數(shù)家里幾個(gè)人,問問寶寶如果每個(gè)人一個(gè),該怎么分;
5、起初寶寶可能沒辦法很快地做出反應(yīng),爸爸媽媽可以讓寶寶拿著蘋果,自己來分一分。通過實(shí)踐讓寶寶能夠按照語言的指示拿出數(shù)目對(duì)應(yīng)的實(shí)物。
生活中還有很多機(jī)會(huì)可以幫助寶寶掌握數(shù)的概念。比如讓孩子數(shù)數(shù)自己有幾個(gè)玩具、讓寶寶和自己一起掰著小手指數(shù)數(shù);或者如上述例子所講的,多讓寶寶為家里分發(fā)食品等等。經(jīng)過多次類似的練習(xí),寶寶就會(huì)逐漸學(xué)會(huì)按實(shí)物數(shù)數(shù),對(duì)數(shù)的概念的掌握也會(huì)越來越明確,越來越牢固。
怎么教寶寶寫數(shù)字
1、父母可以買一些數(shù)字字帖,數(shù)字部分是凹陷進(jìn)去的,給寶寶一支筆,讓他根據(jù)字帖寫數(shù)字。
2、寶寶比較喜歡模仿,所以可以讓他看你寫,或者直接手把手地教。不要急于求成,就和說話一樣,慢慢就學(xué)會(huì)了。
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