寶寶喜歡模仿是好事,說明他的心智在發(fā)展,然而寶寶的辨識能力卻很低,所以在模仿到好行為的同時(shí)也會學(xué)到壞的,那日常生活中該如何規(guī)范寶寶的模仿行為呢?
模仿行為的分類
1、動作模仿。寶寶會根據(jù)你的動作做相應(yīng)的動作,比如寶寶會模仿你看書或看報(bào)、做家務(wù)等。
2、語言模仿。寶寶會根據(jù)你說過的話,進(jìn)行相同話語的模仿,基本處于“復(fù)讀機(jī)”模式。
3、智力模仿。這種模仿要等到寶寶稍大一點(diǎn)的時(shí)候,根據(jù)一定的知識來源,把內(nèi)容講述出來。比如根據(jù)自己看過的繪本來編故事等。
如何規(guī)范寶寶的模仿行為
1、給寶寶樹立正確的榜樣。日常生活中,寶寶與粑粑麻麻的接觸是最多的,模仿的對象也是主要來源于父母。因此,你在平時(shí)要注意自己的言行,當(dāng)好寶寶的引導(dǎo)者,當(dāng)寶寶出現(xiàn)一些不好的行為時(shí),要及時(shí)予以糾正,以免讓寶寶形成不良習(xí)慣。夫妻之間發(fā)生矛盾時(shí),要盡量心平氣和的處理,而且要避開寶寶。
2、有目的性的引導(dǎo)模仿。這個(gè)時(shí)期的寶寶進(jìn)行模仿,目的并不是為了學(xué)習(xí),而是覺得好玩,具有很大的盲目性。他們的模仿通常是以興趣出發(fā)的,所以,你就可以抓住他們這一點(diǎn),從他的興趣愛好入手,讓他有意識的進(jìn)行模仿,明確他模仿的目的。比如,寶寶喜歡看動畫片,你就可以選擇動畫片里主人公的形象來讓他進(jìn)行模仿并對其進(jìn)行引導(dǎo)。
3、教寶寶明確是非觀。由于寶寶還比較小,感性模仿較強(qiáng),理性模仿較弱,只是去模仿動作或舉止,而不會深究這種行為出現(xiàn)的本質(zhì)原因。這樣的模仿對他們道德品質(zhì)的形成并未產(chǎn)生明確的積極的教育意義,僅僅是一些外表的模仿作用。所以,你要引導(dǎo)寶寶了解所模仿榜樣的內(nèi)在本質(zhì)特點(diǎn),促使他從感性模仿向理性模仿發(fā)展,這樣的模仿才能起到根本的教育效果,比如一些意志品格等,能幫寶寶樹立正確的價(jià)值觀。
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