9個(gè)月寶寶認(rèn)知差怎么辦

每個(gè)寶寶都不是一生下來就會(huì)說話，或者是認(rèn)知功能特別的強(qiáng)。認(rèn)知能力強(qiáng)不強(qiáng)都是由后天培養(yǎng)過來的，但是即使是后天培養(yǎng)出來的，也不是很快認(rèn)知能力就強(qiáng)。每個(gè)寶寶都是不一樣的，可能說有的寶寶就會(huì)出現(xiàn)提前認(rèn)知能力強(qiáng)，所以有的寶寶認(rèn)知能力差寶媽就擔(dān)心。那么，9個(gè)月寶寶認(rèn)知差怎么辦？

9個(gè)月寶寶認(rèn)知差怎么辦

應(yīng)該培養(yǎng)寶寶的認(rèn)知能力，辨認(rèn)方向。讓寶寶明白上、下、前、后;待寶寶理解后，在教給孩子左、右。

知大小、多少。讓孩子知道大小、多少的量的概念;如在桌子上擺一個(gè)大蘋果一個(gè)小蘋果，讓孩子在視覺上感悟大、小的區(qū)別;培養(yǎng)寶寶對(duì)立體感知的能力。

觸感。增加寶寶的觸感，讓寶寶真切感觸增強(qiáng)認(rèn)知。如讓寶寶去碰見到的尖，知道扎手;碰碰盛熱水的杯子知道燙手等。

如何提高認(rèn)知能力

我們要讀點(diǎn)歷史，身處信息化高度發(fā)達(dá)的今天，我們身邊可利用的資源很多，重要的一個(gè)途徑是自媒體，聽一聽邏輯思維。

我們要多讀一些新聞，正所謂“家事國事天下事，事事在心”，可以讀的新聞很多，但是要以積極的有信息量的為主，那些天天報(bào)道的娛樂花邊新聞和社會(huì)上陰暗面的報(bào)道要少讀，即使讀了也是付之一笑。

9個(gè)月寶寶認(rèn)知差怎么辦？每個(gè)寶寶學(xué)的東西也不一樣，學(xué)的時(shí)間也不一樣。所以有的時(shí)候?qū)殞氄J(rèn)知能力差，寶媽就擔(dān)心寶寶是不是會(huì)智商低。其實(shí)并不是這樣的，要想讓寶寶變得更聰明就可以在教寶寶的時(shí)候慢慢的給寶寶增加一些比較復(fù)雜的。同時(shí)寶寶就會(huì)一步一步的開發(fā)智慧。