好動(dòng)的孩子和有多動(dòng)癥的孩子還是有區(qū)別的,因?yàn)橐话愣鄤?dòng)的孩子在安靜的環(huán)境下會(huì)有所收斂,做感興趣的事情時(shí)就能靜下心來。但多動(dòng)癥的孩子則是不分場合環(huán)境的多動(dòng),即使在安靜的環(huán)境里也—樣毫無顧忌地上跳下竄,就連看電視也要扭來扭去。那么,讓我們更具體的來看一下多動(dòng)癥的癥狀都有哪些吧!
多動(dòng)癥的癥狀
1、沖動(dòng)性:情緒不穩(wěn),易激惹沖動(dòng),任性,自我控制能力差。易受外界刺激而過度興奮,易受挫折。行為不考慮后果,出現(xiàn)危險(xiǎn)或破壞性行為,事后不會(huì)吸取教訓(xùn)。
2、學(xué)習(xí)困難:主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績低下。多動(dòng)癥患兒智力是正?;蚧菊5?,學(xué)習(xí)困難的原因與注意力不集中、多動(dòng)有關(guān)。出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的時(shí)間,決定于智力水平及多動(dòng)癥的輕重程度。智力水平中下的嚴(yán)重多動(dòng)癥患兒在學(xué)齡早期就可出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難。智力水平較高、多動(dòng)癥狀較輕的,可在初中階段才出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難。
3、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙:有半數(shù)左右患兒可見有神經(jīng)系統(tǒng)軟體征,表現(xiàn)為快速輪替動(dòng)作笨拙,共濟(jì)活動(dòng)不協(xié)調(diào),不能直線行走,閉目難立,指鼻試驗(yàn)陽性,精細(xì)運(yùn)動(dòng)不靈活,部分患兒可有視覺-運(yùn)動(dòng)障礙、空間位置覺障礙等。
多動(dòng)癥的原因
1、遺傳因素:家系和雙生子研究顯示遺傳因素是導(dǎo)致多動(dòng)癥的重要原因。分子遺傳學(xué)研究顯示多動(dòng)癥是一種與神經(jīng)發(fā)育密切相關(guān)的多基因遺傳性疾病。
2、腦器質(zhì)性因素:研究發(fā)現(xiàn)母親孕期感染、接觸有毒物質(zhì)、營養(yǎng)不良、吸煙、飲酒、各種原因所致宮內(nèi)窘迫、非正常分娩、低出生體重兒以及生后1-2年內(nèi)中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染或腦外傷均可能導(dǎo)致兒童神經(jīng)發(fā)育異常,增高患多動(dòng)癥的風(fēng)險(xiǎn)。
3、中樞神經(jīng)遞質(zhì)異常:神經(jīng)生化研究發(fā)現(xiàn)多動(dòng)癥兒童腦內(nèi)去甲腎上腺素功能不足、多巴胺功能不足、5-羥色胺功能過高或相對不足,這些神經(jīng)遞質(zhì)被認(rèn)為可以激活大腦皮層或強(qiáng)化社會(huì)行為,由此推測多動(dòng)癥的病因可能是神經(jīng)遞質(zhì)失調(diào)所導(dǎo)致的行為障礙。
4、社會(huì)心理因素:不良的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境均有可能增加兒童患多動(dòng)癥的風(fēng)險(xiǎn)。兒童生活在不和睦的家庭環(huán)境中,精神常常處于緊張、壓抑、恐懼、不安和矛盾的狀態(tài),容易出現(xiàn)沖動(dòng)多動(dòng)、注意力不集中、情緒不穩(wěn)等行為問題,或加重多動(dòng)癥的某些癥狀。不當(dāng)?shù)慕逃绞揭彩嵌鄤?dòng)癥的危險(xiǎn)因素之一,簡單粗暴的教育方法、過度放任或過度保護(hù)均有可能成為多動(dòng)癥的引發(fā)因素。
5、其他因素:有研究發(fā)現(xiàn)兒童過多食入含鉛食物,體內(nèi)血鉛水平過高可能和多動(dòng)、注意力不集中有關(guān),有可能是多動(dòng)癥的潛在病因。
因此,多動(dòng)癥的治療應(yīng)該根據(jù)孩子的具體情況采取藥物治療、儀器治療、心理治療、調(diào)整教育環(huán)境(家庭、學(xué)校)等綜合治療措施,才能更好地改善患兒的情況,使孩子健康成長。
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