傳說(shuō)不靠譜:寶寶夜里磨牙和長(zhǎng)蟲(chóng)沒(méi)關(guān)系!

編輯:Lucy | 出處: 媽媽網(wǎng)

  磨牙即驅(qū)蟲(chóng),這種說(shuō)法不可取

  列舉了國(guó)內(nèi)外一些研究資料之后,我們不妨再來(lái)分析一下問(wèn)題本身:磨牙是否意味著肚子里有蛔蟲(chóng)呢?盡管在兩項(xiàng)國(guó)外研究中,兒童腸道寄生蟲(chóng)的感染率都不低,但其中僅有一例蛔蟲(chóng)病感染,而且該兒童并無(wú)磨牙癥。因此“夜里磨牙是因?yàn)槎亲永镉谢紫x(chóng)”這樣的說(shuō)法是沒(méi)有得到證實(shí)的。


寶寶夜里磨牙和長(zhǎng)蟲(chóng)沒(méi)關(guān)系

  當(dāng)然,可能在民間的說(shuō)法中,“蛔蟲(chóng)”一詞并不僅指蛔蟲(chóng),而是代表了所有的腸道寄生蟲(chóng)。但上述兩項(xiàng)研究對(duì)此也并沒(méi)能給出明確的結(jié)論。

  首先,這兩項(xiàng)研究都得出總體寄生蟲(chóng)感染率與磨牙無(wú)關(guān),而伊朗研究得出的“致病性寄生蟲(chóng)可能與磨牙癥有關(guān)”的結(jié)論很有啟發(fā)性,不過(guò)并不能因此就認(rèn)為“致病性寄生蟲(chóng)會(huì)導(dǎo)致磨牙”。加上這項(xiàng)研究沒(méi)有說(shuō)明調(diào)查對(duì)象是否使用驅(qū)蟲(chóng)藥,這個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生巨大的影響,使得結(jié)果的可靠性下降。其次,這些研究都僅關(guān)注了磨牙與非磨牙人群中的寄生蟲(chóng)感染率,如果能從腸道寄生蟲(chóng)感染與非感染人群的磨牙癥發(fā)生率的角度來(lái)分析會(huì)更全面。可見(jiàn),想要確切回答這一問(wèn)題,恐怕還需要更多、更優(yōu)質(zhì)、更有針對(duì)性的研究。

  因此,用磨牙來(lái)推測(cè)兒童是否感染寄生蟲(chóng),甚至指導(dǎo)驅(qū)蟲(chóng)藥的使用是很不可取的。目前,腸道寄生蟲(chóng)的檢驗(yàn)手段成熟準(zhǔn)確,到醫(yī)院做檢查,在醫(yī)生指導(dǎo)下用藥更為穩(wěn)妥。至于磨牙癥,如果嚴(yán)重的話會(huì)對(duì)健康不利,因此最好也去醫(yī)院尋求緩解之道。

  結(jié)論: 雖然依據(jù)目前的證據(jù)并不能得出“磨牙一定與腸道寄生蟲(chóng)無(wú)關(guān)”的結(jié)論,但僅憑借磨牙癥狀就胡亂使用驅(qū)蟲(chóng)藥物是絕對(duì)不可取的。腸道寄生蟲(chóng)目前的檢驗(yàn)手段已經(jīng)很成熟準(zhǔn)確,到醫(yī)院做檢查,在醫(yī)生指導(dǎo)下用藥更為穩(wěn)妥。如果遇到嚴(yán)重的磨牙問(wèn)題,也不妨去醫(yī)院尋求幫助。

  民間還流傳一些檢測(cè)蛔蟲(chóng)的偏方,例如說(shuō)“指甲上有坑就是有蛔蟲(chóng)”,或者把面部、指甲上的白斑稱作“蛔蟲(chóng)斑”,作為蛔蟲(chóng)檢測(cè)的依據(jù)。這些方法并不靠譜,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也都不支持。

  磨牙癥的危害

  盡管“發(fā)聲”者自己不一定能聽(tīng)到,但磨牙的聲響?yīng)氁粺o(wú)二,令“聽(tīng)者”難忘。不過(guò)人們之所以關(guān)注磨牙絕不僅僅是因?yàn)榘胍贵@悚的聲響,而是因?yàn)槠浯_實(shí)對(duì)健康不利。

  磨牙可能引起牙齒的磨損、畸形甚至斷裂。除了牙齒本身的問(wèn)題,磨牙還可能導(dǎo)致顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病(主要癥狀包括開(kāi)閉口運(yùn)動(dòng)異常、彈響,關(guān)節(jié)周圍疼痛,頭頸痛等)、耳部等不適或牽涉痛;還可能對(duì)患者本身及伴侶的精神狀態(tài)造成影響(患者是累的,伴侶是被鬧的)。

  針對(duì)磨牙癥的治療主要目的在于緩解疼痛,減少口腔破壞,預(yù)防磨牙發(fā)生。如果磨牙癥狀較輕,應(yīng)該注意避免生活中的壓力因素,調(diào)整生活方式給自己減壓;如果癥狀進(jìn)一步持續(xù)且無(wú)好轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)尋求專業(yè)醫(yī)療幫助,心理咨詢、口腔咬合干預(yù)、藥物輔助等多種手段都能夠取得較好的療效。

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