嬰兒不會(huì)經(jīng)常展示這種“頸部緊張反射”
另一個(gè)反射，根據(jù)兒童的需要不太容易解釋。例如，當(dāng)一個(gè)平躺著的新生兒頭部轉(zhuǎn)向一邊的時(shí)候，他同側(cè)的胳膊通常會(huì)伸直，另一側(cè)的胳膊會(huì)向他的身體彎曲，姿勢(shì)看起來很像小擊劍者。嬰兒不會(huì)經(jīng)常展示這種“頸部緊張反射”，特別是當(dāng)他們難過或分心時(shí)，這些反射在他們6個(gè)月左右時(shí)消失。新生兒還有另一個(gè)反射，你可以觀察媽媽懷中一個(gè)月大的嬰兒（小心支撐他的頭部），在抱牢的情況下托實(shí)他的腳，他可能會(huì)把一條腿向前并依次移動(dòng)，好象試著行走。無論如何，這不是早期的“第一步”，因?yàn)榧词褂谐扇说膸椭?，一個(gè)新生兒的腿部和相關(guān)肌肉幾乎沒有足夠的力量行走。這個(gè)階段是一種反射并且持續(xù)大約兩個(gè)月。在你的孩子一歲以后，你能看到扶著他時(shí)有“相同的”腳步：這種行為是有意識(shí)和真實(shí)地開始行走。事實(shí)上，在孩子出生幾周之后，大多數(shù)孩子的主機(jī)肌肉活動(dòng)——甚至是尋找媽媽的胸部和吸吮——都是本能的。
新生兒第一個(gè)有意識(shí)的行動(dòng)是抬起頭并不讓它晃動(dòng)，之后從臉向下的姿勢(shì)中抬起頭。隨著臉部肌肉的發(fā)展，孩子開始笑了。逐漸地，手臂肌肉開始有更多的有意識(shí)的活動(dòng)。讓他凝視一個(gè)物體時(shí)，能夠伸手拿走。他突然變得能夠移動(dòng)他的四肢跨過身體的中線——這可以允許他從一只手傳遞物體到另一只手。當(dāng)孩子背部軀干肌肉平衡發(fā)展后，表現(xiàn)為，把他從仰臥位拉起來變成坐姿是有可能的。很快地，父母想幫助他的孩子站立。最初，孩子的雙腿可以支持他的身體重量。但不能移動(dòng)它們，他的腿與其說準(zhǔn)備穩(wěn)固地支撐，不如說不能做任何事情。在他行走之前，應(yīng)該已掌握了所有的行走步驟：翻滾，爬行，用腿站立等。
邁出的第一步：爬、行和其他有意識(shí)的行動(dòng)到孩子3個(gè)月大時(shí)，他有可能學(xué)習(xí)一些基本的有意識(shí)的活動(dòng)。當(dāng)你讓他俯臥時(shí)，他能抬起頭并支撐起他的胸部，用他的手臂支撐重量。當(dāng)你讓他仰臥時(shí)，他可以踢或伸直他的腿。他還需要花費(fèi)3個(gè)月的時(shí)間，從腹向背又背向腹翻滾——無論哪一個(gè)看起來都很有趣。到了大約7個(gè)月的時(shí)候，大多數(shù)嬰兒能夠自己坐立，不再需要父母或是穩(wěn)固椅子的支撐以阻止跌落（盡管首先他們依賴于雙手保持平衡）。而且，這個(gè)月齡的孩子盡管離自己平衡身體仍然很遠(yuǎn)，但能夠第一次用他的雙腿支撐整個(gè)身體的重量。
在半歲之后，嬰兒已能掌握一些新的身體活動(dòng)技能，兒童運(yùn)動(dòng)技能發(fā)育的變化不僅表現(xiàn)在時(shí)間順序上，而且表現(xiàn)在獲得某種技能的方式上。爬行是一個(gè)很好的例子，顯示了個(gè)體差異。大多數(shù)嬰兒學(xué)爬是用手和膝蓋交替運(yùn)動(dòng)——右臂左腿，之后交替。但是一些嬰兒卻僅僅用他們的胳膊拖著身體向前。另一些嬰兒則半坐著側(cè)身，用手推腳蹬幫著向前扭動(dòng)。有些孩子甚至不會(huì)爬就開始直接學(xué)走。這些都是正常的。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展都與下一步相連。
對(duì)于一個(gè)孩子來說，爬地是令人激動(dòng)的。因?yàn)檫@可以讓他更多地探索世界。這個(gè)年齡的孩子逐漸為得更獨(dú)立，通常他可以不用任何人幫助形成坐姿，他可翻身、爬行或趴著。一個(gè)孩子在這些日子里也可以學(xué)習(xí)站立或者是依賴物體移動(dòng)。在這一年，大多數(shù)孩子不用幫助，可以短暫地站立和走兩三步；這種變化除了受發(fā)育鐘變化的影響，也與孩子的興趣、環(huán)境和鼓勵(lì)密切相關(guān)。在第一年末，嬰兒開始行走，成為蹣跚學(xué)步的孩子。
沒有任何事情比孩子邁出人生第一步更讓人期待。父母在這種成就中欣喜若狂，并且牢牢地記下了它。運(yùn)動(dòng)肌肉發(fā)展的一個(gè)重要樗就是獨(dú)立行走，也是父母與孩子關(guān)系中的樗性的分界線。作為一個(gè)已發(fā)展了獨(dú)立于父母之外的身體技能的嬰兒，他可以去他想去的地方。對(duì)于整個(gè)家庭來說是一種解放和令人吃驚的變化，你的孩子在他新的自由天地中愉快地玩耍。但是如果他突然發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)離了父母的視線，仍然在心里感到很害怕。父母減輕了保護(hù)，因?yàn)樗麄兊暮⒆右呀?jīng)能支配自己，并且不再需要手把手的幫助；但是他們也為可能傷害和安全因素?fù)?dān)憂，考慮如何不會(huì)限制孩子的發(fā)展又如何能保護(hù)好蹣跚學(xué)步的孩子。除這些之外，對(duì)父母來說，嬰兒的第一步也是孩子對(duì)將要到來的自由活動(dòng)的宣言。盡管你的孩子不會(huì)記住他是如何學(xué)習(xí)行走的，對(duì)你來說，它通常是一個(gè)主要的日子。
小編總結(jié)：成長(zhǎng)固然令人激動(dòng)，但真正的成長(zhǎng)不僅是生理上的，更是心理上的，愿天下寶寶將來都能成為才智身體皆健全的人。
