孩子需要時(shí)間適應(yīng)新環(huán)境
有時(shí)可藉助其他小朋友當(dāng)范例,譬如當(dāng)身旁有人做和寶貝一樣的事情,可以帶領(lǐng)他去觀察:“那個(gè)小朋友講話很大聲,雖然他媽媽停止和對(duì)面的阿姨聊天,但是你看,他媽媽的表情是不是很生氣?”
4. 適時(shí)忽略
當(dāng)孩子明知自己言行不恰當(dāng),卻還一而再再而三地重復(fù),想要吸引注意時(shí),一開(kāi)始爸媽可以先提醒他:“這樣不可愛(ài)喔!”然后就忽略他。久之當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的表演不受歡迎,就懶得再白費(fèi)力氣了。
5. 停止喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)或活動(dòng)
倘若寶貝屢勸不聽(tīng),執(zhí)意做出惹惱爸媽的行為,爸媽可以進(jìn)一步暫停他正在進(jìn)行的喜歡的活動(dòng),比方騎三輪車,或享用好吃的點(diǎn)心。讓孩子“痛”一下,他就會(huì)選擇是不是要付出這么大的代價(jià),繼續(xù)做出討人厭的行為。
6. 適性教導(dǎo)
對(duì)于適應(yīng)新環(huán)境需要較長(zhǎng)時(shí)間的孩子,爸媽一開(kāi)始就需要耐心陪伴。除了入學(xué)前多讓寶貝熟悉幼兒園環(huán)境,或許可以帶他和老師相互認(rèn)識(shí),并告訴寶貝:“老師會(huì)照顧你?!蓖瑫r(shí)也讓老師初步了解寶貝的個(gè)性,一起分享協(xié)助孩子進(jìn)入情況的法寶。
小編總結(jié):爸媽不能把教育孩子的責(zé)任推托到幼兒園,學(xué)齡前教育爸媽起到的作用是很大的。要多花點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,注意他們的變化,只要你肯花心思,寶寶一定能健康成長(zhǎng)。