串彩珠要求心靈手巧
四、小棒鉆洞
目的:訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)能力。
方法:家長示范將小木棒從瓶口的小洞中防入,引導(dǎo)寶寶:“噢,小棒要過山洞了?!弊寣殞殞⑿“魪男《粗蟹湃耄_始時如果不會,家長可以手把手地幫助寶寶。
準(zhǔn)備:瓶子、小木棒若干
五、畫一畫
目的:發(fā)展寶寶的小肌肉群、手眼協(xié)調(diào)能力,讓寶寶學(xué)會畫豎線。
方法:教師先在紙上示范畫斜線,并說:“哦,下雨了?!弊寣殞毦毩?xí)畫豎線,并注意其握筆姿勢應(yīng)正確,同時,還可以讓寶寶模仿畫柵欄、氣球等。
準(zhǔn)備:紙、水彩筆
六、串彩珠
目的:訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,發(fā)展其小肌肉群的精細(xì)動作和語言模仿能力,啟發(fā)想象力。
方法:媽媽教寶寶一顆一顆地把彩珠串起來,一邊穿一邊說:“小珠子,圓又圓,上面開個小洞眼,我拿小繩往前鉆?!笨梢詫⒋┖玫牟手閲谒牟弊由匣虼髟谑滞笊?,當(dāng)作“項圈”或“手鏈”玩。
準(zhǔn)備:彩珠、較硬的繩子
七、小手畫一畫
目的:訓(xùn)練寶寶的手指力量和對畫筆的認(rèn)識。
方法:媽媽和寶寶各選一只畫筆,把其余的畫筆先收起來。讓寶寶學(xué)著家長的樣子在畫紙上做點畫、畫弧線等。如果寶寶還不想畫可讓寶寶先看大人畫,并且讓寶寶欣賞大人的作品,家長用夸張的口氣讓寶寶也想動動手。(剛開始不要強(qiáng)迫寶寶動手)
準(zhǔn)備:圖畫紙、油畫棒