快樂(lè)的人際互動(dòng)是關(guān)鍵
3、提供感受豐富情感的機(jī)會(huì)
3歲已經(jīng)學(xué)會(huì)用哭以外的方式來(lái)表達(dá)他的要求,他會(huì)采用行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他內(nèi)心的感受和興趣愛(ài)好。例如,寶寶尖聲大叫,說(shuō)明他很不高興;而有打人舉動(dòng),則是心情已經(jīng)很惡劣了。
4、建立快樂(lè)的人際互動(dòng)
4-5歲的寶寶有了社會(huì)性的發(fā)展:親子關(guān)系、師生關(guān)系以及同伴之間的關(guān)系。
如果父母對(duì)孩子不夠關(guān)愛(ài),會(huì)造成孩子的情感饑餓;如果孩子害怕老師,可能會(huì)對(duì)以后的上學(xué)產(chǎn)生情緒障礙;如果處理不好與別的小朋友之間的關(guān)系,那么孩子可能養(yǎng)成孤僻的性格。所以,父母不但要注意與孩子間的親子感情,同時(shí)也要關(guān)心孩子在幼兒園或在同伴面前的表現(xiàn)。(天藍(lán))
小編總結(jié):情商高的人不僅交際能力好,表達(dá)能力和理解能力也相對(duì)優(yōu)異,無(wú)疑更容易達(dá)到成功。所以,幼兒的情商教育很重要,而父母在其中扮演極其重要的角色,你們的態(tài)度決定寶寶的成?。∏樯虒殞?,由你打造。