他咋還不來(lái)道歉
在我的潛移默化教育影響下，女兒從小就懂得寬容別人，和小伙伴在一起玩耍，產(chǎn)生矛盾后大多是她退讓，用息事寧人的態(tài)度平息矛盾，化解“危機(jī)”。依依是個(gè)明理的孩子，只要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，她也總是會(huì)真誠(chéng)地道歉。而倘若別人做了對(duì)不起她的事，她也是非常注重對(duì)方對(duì)自己的致歉態(tài)度。只要對(duì)方及時(shí)向她道歉，說(shuō)上一聲對(duì)不起，她就會(huì)原諒人家，很快就忘了人家對(duì)她的傷害。
可是，并不是所有傷害過(guò)她的人，都會(huì)如她那樣及時(shí)道歉，所以女兒經(jīng)常在受過(guò)傷害之后，又為人家不來(lái)道歉而再次苦惱和傷心。她不理解，做錯(cuò)了事怎么能不道歉呢？記得第一次因?yàn)楸粋s又沒(méi)有收到歉意的事，發(fā)生在2002年的4月30日。
“五一”長(zhǎng)假，我到北京參加一個(gè)文學(xué)研討會(huì)，妻子則帶上五歲半的女兒，到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家小住。每次回老家，孩子都很快樂(lè)，因?yàn)猷l(xiāng)下有廣闊的原野，又有那么多同齡的小朋友，她可以無(wú)所顧忌地和小伙伴們一起在田野里奔跑，玩各種游戲。
因?yàn)榛貭敔敿业念l率很高，依依有了一幫“鐵哥們”。只要她一回去，這些孩子必定來(lái)找她玩。其中比她大兩歲的小男孩曲偉建，就住在爺爺家隔壁，和她在一起玩的時(shí)間最多，兩個(gè)人吃了飯就湊到一起。有時(shí)候女兒還沒(méi)起床，曲偉建就來(lái)叫她了。
好花不常開(kāi)。
這次兩個(gè)人不知道因?yàn)槭裁呆[了別扭，玩了一會(huì)兒就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。女兒賭氣回了爺爺家，悶悶地吃完飯就一個(gè)人看電視了。奶奶問(wèn)她，外面還很亮堂，為什么不出去玩一會(huì)兒。她搖搖頭說(shuō)，在外面玩沒(méi)意思?？墒牵棠炭吹剿置骺傇谕巴饪?，好像在等誰(shuí)。于是奶奶就走到大門外張望，想看看誰(shuí)會(huì)來(lái)找她的小孫女。就在這時(shí)，奶奶看到曲偉建蹲在大門口。她趕緊招呼他進(jìn)屋，可曲偉建一聽(tīng)依依奶奶和他打招呼，“嗖”地站了起來(lái)，飛快地跑遠(yuǎn)了。
奶奶正納悶，扭頭一看，大門上貼了一張小紙條，上面密密麻麻寫滿了字。奶奶仔細(xì)拿了下來(lái)，因?yàn)椴恢郎厦鎸懙氖鞘裁矗瓦呑哌吔幸酪?，說(shuō)小朋友給她送信來(lái)了。女兒初一聽(tīng)很震驚：誰(shuí)會(huì)給我寫信？瞪大了眼睛接過(guò)紙條，不出聲地讀著上面的文字，結(jié)果越看臉色越不對(duì)勁，最后竟憋得臉通紅，眼睛里蓄滿了淚。奶奶一看，這是怎么啦，越問(wèn)依依越不吭聲，再問(wèn)孩子竟趴在炕上哭了。
