蔡敏莉：你轉(zhuǎn)過來，用手指著媽媽。原來我們每一個人學習溝通的老師，并不是小學、中學、大學的老師，而是我們的父母。爸爸媽媽是如何溝通的，他完全學會了。雖然他覺得媽媽不對，但他卻學會了媽媽的指責。請你站過來。他學會了像媽媽這樣指責他的親密關系。所以，你們覺得這個世界上會不會有意外呢？原來小孩子在生命的頭十年是活在催眠狀態(tài)中的，就像一個錄音機一樣，把父母的對話完全錄下來了。請問在座各位，在你們小的時候，是不是見過爸爸媽媽的一些行為，是你們不喜歡的？那時候你就發(fā)誓，等你長大了絕對不要像爸爸媽媽一樣，但是現(xiàn)在你長大了，是不是也像自己的父母那樣對待自己的孩子呢？有這樣行為的請舉手。大家可能很奇怪，以前我絕對不會這么做，現(xiàn)在我怎么會這樣對待自己的孩子呢？原來當年我們在一個催眠狀態(tài)中，不自覺地就學會了父母的方式，只不過我們現(xiàn)在不自覺地把它重復出來。我們記得男士的這幅圖畫，謝謝！請坐一邊。現(xiàn)在該到女士了，請你請一個爸爸和一個媽媽過來。好的，你小的時候日子過得開心嗎？
女觀眾：比較開心。
蔡敏莉：爸爸媽媽會吵架嗎？
女觀眾：會吵架的。
蔡敏莉：誰罵誰呢？
女觀眾：媽媽罵爸爸。
蔡敏莉：爸爸會做些什么？
女觀眾：爸爸一般就不說話。
蔡敏莉：他會討好媽媽嗎？
女觀眾：討好，做家務。
蔡敏莉：那要辛苦你一下，請你(男觀眾)跪下，手這樣(單手托起)。你認為媽媽這樣對待爸爸對不對呢？
(女觀眾搖頭)
蔡敏莉：你看到這樣的動力嗎？她是喜歡爸爸多一點，但在溝通方面，她卻完全學會了媽媽這一套。但是同樣她也會學會爸爸的討好方式(女觀眾坐下)。原來每個人的溝通都是這樣學的，所以無論你是讀到大學還是碩士、博士，你的溝通模式很早就定下來了。我們又記住這幅圖畫，謝謝！
蔡敏莉：現(xiàn)在請男主角出來(男觀眾上臺)。
我當做他們倆沒結(jié)婚，現(xiàn)在你見到這位美女了，你約她上街了。
男觀眾：和我一起去上街吧？
女觀眾：去哪兒啊？
男觀眾：去前門。
女觀眾：去世貿(mào)天階吧。
男觀眾：先吃北京小吃，再去奧特萊斯。
女觀眾：前門太亂了，可以去安靜的地方嗎？
男觀眾：你想去哪兒？
女觀眾：我想去安靜的地方，不想太鬧了。
男觀眾：那么我們爬山去吧。
