媽媽!請讓我摸摸那些日常用品!

編輯:huangzhantao


好奇心能啟發(fā)教育

  1、智能教育作用

  與其讓寶貝看圖片認(rèn)知到不如在真實(shí)的環(huán)境中認(rèn)知,她不只能看到形狀還能觸摸質(zhì)地;親手來試一試。就知道它們的用途了。不但提高了精細(xì)動(dòng)作的能力還增加了生活的閱歷。

  2、德育教育作用

  在使用這些日常工具的過程中,寶貝也參與到日常勞動(dòng)中,這是很好的德育教育的機(jī)會。

  3、安全教育作用

  安全教育是在不安全的環(huán)境中進(jìn)行的,如果寶貝接觸的東西中全都是100%安全的。她就很難形成趨避危險(xiǎn)的意識。讓寶貝接觸真實(shí)的環(huán)境告訴她危險(xiǎn)的因素。讓她面臨一定的挑戰(zhàn),媽咪讓寶貝幫助拿玻璃器皿,就是明智之舉,寶貝會從中學(xué)到東西。只是家長的監(jiān)護(hù)必不可少。

  小編總結(jié):在這個(gè)紛繁多彩的世界中,寶寶對一切事物都具有好奇心。尤其是在日常生活中他們常見的東西,好奇而又想要觸碰,在這個(gè)時(shí)候,父母在保證安全的前提下,可適當(dāng)讓寶寶接觸了解一些日常用品,能有助于寶寶的啟蒙教育。

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