從孩子降生的那一天起，爸爸媽媽就將無(wú)私的愛(ài)化為“蜜汁”，讓自己心愛(ài)的寶貝沉浸其中。但過(guò)分的“甜蜜”只能引發(fā)孩子內(nèi)心的“變質(zhì)”。
現(xiàn)在的孩子任性妄為，一個(gè)個(gè)都是活生生的“在世小皇帝”。任性的習(xí)慣也已經(jīng)成為當(dāng)代少年兒童不良習(xí)慣之一。孩子們放任自己的性情，做事情的時(shí)候往往對(duì)自己不加約束，想怎樣就怎樣，愛(ài)做什么就做什么，不分是非且固執(zhí)己見(jiàn)，明明知道自己不對(duì)還要繼續(xù)做下去。
孩子們學(xué)會(huì)用哭鬧與眼淚來(lái)威脅自己的父母，或許爸爸媽媽會(huì)心軟，一切聽(tīng)從了孩子的安排?？墒?，當(dāng)孩子獨(dú)立涉足社會(huì)的時(shí)候，誰(shuí)又會(huì)對(duì)他心軟呢？如此四處碰壁，總有一天，他們會(huì)為自己的任性付出慘痛的代價(jià)。
目前我們的家庭教育中“過(guò)分關(guān)愛(ài)”這一傾向是很令人擔(dān)憂的?，F(xiàn)在的孩子只知索取，不知付出；只知愛(ài)己，不知愛(ài)人，這是一種通病，也是一種普遍現(xiàn)象。所以，教子做人，首先要把握好愛(ài)的尺度，不溺愛(ài)孩子。
近年來(lái)，獨(dú)生子女家庭不斷增多。許多父母溺愛(ài)孩子，過(guò)多滿足孩子的一切物質(zhì)要求。這種以孩子為中心、無(wú)原則地給予的愛(ài)，反而害了孩子，讓一個(gè)個(gè)本該天真無(wú)邪的孩子變得凡事都以自我為中心，缺乏社會(huì)責(zé)任感，粗暴且不尊重人。
正是我們的“極度關(guān)愛(ài)”、“過(guò)分寵愛(ài)”、“無(wú)限縱容”滋長(zhǎng)了孩子的自私，使孩子心中只有自己，沒(méi)有別人。不少家長(zhǎng)認(rèn)為，如今條件好多了，孩子又是“獨(dú)根獨(dú)苗”，因此，無(wú)論如何不能讓孩子吃苦受累，這是極不正確的觀點(diǎn)。
我們把孩子的生活道路鋪得如此平坦，似乎這樣就能讓孩子一生無(wú)阻。但事實(shí)上，這種錯(cuò)誤的幸福觀才是孩子最終的“災(zāi)難”。無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)固然是偉大的，但是只懂辛勤耕耘而不問(wèn)收獲的父母之愛(ài)卻是不明智的。
所以，我們要提醒父母：小心！無(wú)私的愛(ài)與溺愛(ài)，兩者之間離得并不是太遠(yuǎn)。溺愛(ài)是父母與孩子關(guān)系上最可悲的事情，愛(ài)多愛(ài)少，爸爸媽媽們很難界定。溺愛(ài)只能換到孩子的自私與無(wú)情！這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
溺愛(ài)并不是愛(ài)孩子，而是把孩子往火坑里推。造成這個(gè)悲劇的原因是孩子的父母沒(méi)有把握好疼愛(ài)孩子的尺度，一味地慷慨給予，放任年幼的孩子隨意行事，超過(guò)限度的關(guān)愛(ài)讓孩子喪失了辨別是非的能力。
而且，被溺愛(ài)的孩子往往以自我為中心，凡事只想到自己，從不為別人考慮。父母的溺愛(ài)使孩子們只知道享受別人的愛(ài)，最終成了冷酷、無(wú)情，甚至傷害別人的“壞孩子”。
其實(shí)，父母愛(ài)孩子，可以慈愛(ài)，用慈愛(ài)來(lái)取代溺愛(ài)，這樣會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)更有好處。當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，父母要用溫和的態(tài)度講明是非與道理，糾正孩子的錯(cuò)誤，最后不要忘記補(bǔ)充一句安慰的話語(yǔ)，使孩子感到爸爸媽媽的愛(ài)仍然存在。
其實(shí)，孩子任性是由多種原因引起的，有的孩子任性是為了滿足某種物質(zhì)的要求；有的孩子任性是想得到別人的認(rèn)可；有的孩子任性是因家長(zhǎng)的教育方法不當(dāng)。
