文文坐在沙發(fā)上，專(zhuān)心致志地玩著他的天線寶寶，“文文，快點(diǎn)，別玩了，要去上幼兒園了?！?strong>媽媽大聲喊著。
“我不去幼兒園，我昨天說(shuō)過(guò)了，你們不給我買(mǎi)咸蛋超人我就不去幼兒園。”文文固執(zhí)地說(shuō)著。
“文文乖，玩具過(guò)兩天媽媽會(huì)給你買(mǎi)的，我們先去上幼兒園吧！”媽媽的語(yǔ)氣已經(jīng)近乎哀求。
“我說(shuō)了不去就不去，你什么時(shí)候給我把咸蛋超人買(mǎi)來(lái)，我就什么時(shí)候去幼兒園。”文文一邊說(shuō)一邊把正在玩的天線寶寶扔在地上，用腳去踩，一邊踩一邊叫，“你們看，我現(xiàn)在連天線寶寶都沒(méi)有了，你們一定要給我買(mǎi)新玩具了！”
5歲的文文在家里慣用的招式便是“賴(lài)皮大法”，只要父母稍不順?biāo)男囊?，他就施展出他的耍?lài)神功：低頭玩他的玩具，對(duì)你不理不睬；要不就大哭大鬧；甚至撒潑摔壞家里的東西……總之就是不達(dá)目的誓不罷休。家里有個(gè)這樣的賴(lài)皮孩子可怎么辦呢？如何采用正確的方法拒絕，同時(shí)又避免對(duì)孩子造成情感上的傷害呢？這就要求父母根據(jù)孩子的不同情緒來(lái)區(qū)分對(duì)待。讓你的孩子了解某些特定的動(dòng)作、行為是你所不贊成的，這一點(diǎn)對(duì)每一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都非常重要。
一、面對(duì)小賴(lài)皮，請(qǐng)堅(jiān)決說(shuō)“不”。
“媽媽?zhuān)乙莻€(gè)小熊玩具！”、“媽媽?zhuān)疫€要那個(gè)奧特曼！”……3歲的壯壯到了玩具商店，著魔似的要東要西，媽媽不順從他的要求，他便賴(lài)在地上大哭大叫，極盡所能的令媽媽難堪。任憑媽媽軟硬兼施、好話(huà)說(shuō)盡，也是無(wú)用。最后還是媽媽俯首投降、心不甘情不愿地任憑其“勒索”。
家長(zhǎng)心理：
相信許多年輕的媽媽都遇到過(guò)上述情景：孩子提出的要求一定要得到滿(mǎn)足，否則他們就大吵大鬧，無(wú)論怎么勸說(shuō)都不起作用。父母開(kāi)始是不同意的，但看到孩子又哭又鬧就心軟了，在孩子的這種“一哭、二鬧”的威脅下就滿(mǎn)足了他們的要求。
正確做法：
1 區(qū)分孩子的要求是否合理，對(duì)于孩子的不合理要求，家長(zhǎng)要冷靜、堅(jiān)決而理智地說(shuō)“不”，無(wú)論孩子怎樣哭鬧也不妥協(xié)。
2 幼兒自制力和分辨力都很差，需要成人及時(shí)的提醒和必要的約束。
3 3歲多的孩子已經(jīng)懂事了，家長(zhǎng)可以跟他講清楚為什么不買(mǎi)那個(gè)小熊。在此過(guò)程中家長(zhǎng)一定要謹(jǐn)慎、有耐心、理智地對(duì)孩子進(jìn)行管教，通過(guò)這件事讓他知道，不是他所有的要求都能得到滿(mǎn)足，得看他的要求是否合理。
4 分散孩子的精力，讓他把注意力先轉(zhuǎn)移到別的他感興趣的事上，不要讓孩子在一件事上糾纏不休。
5 教孩子使用正確的方式來(lái)表達(dá)情感。其實(shí)，有時(shí)孩子并不知道他的某些舉動(dòng)不好，他們所知道的就是，在他們生氣或者遭受失敗的時(shí)候，大哭大鬧會(huì)使他們感覺(jué)好一點(diǎn)，他們能通過(guò)這樣的舉動(dòng)達(dá)到他們的目的，比如讓爸爸媽媽給他們買(mǎi)玩具。
