感統(tǒng)能力是一切能力的根本
2. 丟接球：（1～3歲起）
寶寶一歲時，可將直徑約20公分的橡皮球，放在孩子的面前，并鼓勵孩子主動伸手拿球；待寶寶二歲后，就可以玩進(jìn)階游戲，即使用20～30公分的橡皮球，然后與孩子間隔約二公尺，分別坐于地上，用滾球的方式與寶寶玩?zhèn)髑蛴螒颉?strong>寶寶三歲就可以完高階游戲，將您與寶寶的距離拉長至3～5公尺，并改以彈跳的方式傳球。如此一來，可以改善寶寶的手眼、雙側(cè)，及視覺追蹤的協(xié)調(diào)性。
3.鏡子游戲：（2歲起）
從寶寶二歲起，就可以開始玩模仿游戲。藉由孩子模仿父母動作的過程中，可藉機(jī)讓寶寶認(rèn)識自己的身體，及區(qū)辨左右方向，這對寶寶的觀察，與動作計劃能力有長足的進(jìn)步。不過，一開始不要太難，應(yīng)從一只手開始，再進(jìn)展到全身，以免動作太復(fù)雜，寶寶一時記不清，而產(chǎn)生挫折。
4.地面探險：（1～2歲起）
僅需不同材質(zhì)的拼裝地毯，就可以提供寶寶觸覺及本體覺刺激，有助于改善其動作計劃能力。玩法很簡單，寶寶一歲時，就可以在家里布置各式不同材質(zhì)的地毯，讓寶寶在地毯上爬或走，或從事任何游戲，讓寶貝接受不同材質(zhì)的刺激。等到寶寶二歲起，媽咪就可以做難度稍高的設(shè)計，將地毯高度任意變化，讓寶寶在不同高度的地毯上，從事各種游戲。
