我想講一個(gè)自己的故事作為本篇收尾。
從米尼二十個(gè)月大開始,我們要求他每天必須刷兩次牙,夜里睡覺前要漱口。平時(shí)還好,夜晚要打斷親子共讀,從床上站起來去漱口,總要和他進(jìn)行一番搏斗!
“不要,不要!”他憤怒地說,因?yàn)槲覀兇驍嗨矚g做的事,他簡直氣壞了。
《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
家人想出妥協(xié)的辦法,是把杯子端到床邊,他只要從一個(gè)杯子里喝水,再吐到另一個(gè)杯子里--這么簡單就行了。
可這依然遭到他的頑強(qiáng)抵抗。對(duì)孩子來說,在他們最專注的時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)打擾都會(huì)被視為闖入神殿般的大不敬,無法容忍。
有很長一段時(shí)間,我采取一個(gè)“狡猾”的辦法,每晚漱口前,都“恰好”讀到《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》以及《小熊不刷牙》這兩本有關(guān)牙齒清潔的書。
“如果不想見牙醫(yī),你要記得--刷牙漱口哦!”說完這話,“恰好”一個(gè)口杯出現(xiàn)了,他下意識(shí)地漱口,一切完美銜接。
“慶幸有親子共讀呀!”我這樣沾沾自喜了很長一段時(shí)間。
可是,大概一個(gè)月后,我對(duì)山魯佐德這類“每要做一件孩子不愿意的事就要編一個(gè)故事”的角色深惡痛絕。現(xiàn)在我做的,僅僅是把書一拋,然后說:“哇,讀累了,我要去刷牙了。好好玩呀!”然后自顧自跑出去,大聲喧嘩著倒漱口水,擠牙膏。米尼每每聽得心癢,就會(huì)跟著跑出來,像一起玩過家家一樣拿起為他準(zhǔn)備好的漱口水和牙具,跟我頭碰頭地?cái)D在盥洗間,用力刷他的小乳牙們。
我的孩子,不管讀多少書,絕對(duì)不是為了讀書而活著,也不會(huì)只靠讀書去經(jīng)歷萬物?!澳闷饳?quán)威書本就喋喋不休教育孩子該干什么”,這樣的母親角色--求我我也不干。拿著書本就坐而論道“什么對(duì)你好”,也許一時(shí)有用,卻高高在上,充滿距離與冰冷。
很遺憾,但確是現(xiàn)實(shí)。
任何不能鼓舞你和孩子手拉手,大聲歡呼著,共同沖向世界和人生的書,無論多么權(quán)威、多么美,都是最危險(xiǎn)且無力的失--敗--之--書。