【媽媽網(wǎng)特稿】年輕父母往往在孩子和工作間難以兼顧,這時隔代教育就發(fā)揮了積極的作用。然而隔代教育這種祖輩帶孫子的模式也有它的弊端——太心疼孩子,百依百順、縱容犯錯,于是孩子在庇佑下更有恃無恐。這便是傳說中的溺愛,這也是隔代教育中不得不糾正的問題。隔代教育可以有,但是請將溺愛拒之門外。
隔代撫養(yǎng)產(chǎn)生溺愛?
為什么隔代撫養(yǎng)容易溺愛?
大多數(shù)的年輕父母因為工作忙碌,都將自己的孩子給爺爺奶奶或者外公外婆帶著,隔代教育的現(xiàn)象應(yīng)運而生祖輩年輕時條件的限制使他們對子女沒有很好地照顧而產(chǎn)生補償心理,因此祖輩對孩子的溺愛有時遠超父母,當(dāng)孩子犯了錯時,長輩會特別容易縱容孩子、幫孩子求情,孩子更會有恃無恐,故意做出一些令人生氣的行為來。加上“隔代親”也導(dǎo)致其對孫輩溺愛而產(chǎn)生任性、依賴性強和生活自理能力低下等問題的原因。一而再、再而三的姑息,孩子會變得更難教。
針對這些可能出現(xiàn)的問題,可以用共同撫養(yǎng)待敵隔代撫養(yǎng)。所謂隔代撫養(yǎng)不如共同撫養(yǎng),就是說要以父母自己帶為主,以老人幫助帶為輔,父輩與祖輩相輔相成最有利于孩子健康成長。中國青少年研究中心研究員、北京市家庭教育研究會副會長孫云曉指出,從兒童優(yōu)先的角度說,由父母自己帶孩子并經(jīng)??赐先耸亲罾硐氲哪J?,即使老人幫助白天帶,晚上也最好交給父母帶。