3、鼓勵(lì)寶寶的翻書行為。在小寶寶眼里,書本就是一種玩具,翻書就是一種游戲方式,但這種游戲方式可以看作是早期閱讀的準(zhǔn)備,可以通過這樣簡單的動(dòng)作來培養(yǎng)寶寶閱讀習(xí)慣和興趣。另外,和寶寶一起讀書,他翻到哪頁就講哪頁好了,不要因?yàn)榉e(cuò)頁而阻止他翻書,這樣才不會影響寶寶的熱情。
親子閱讀好與不好的做法
不好的做法:
1、把讀書作為一種懲罰的手段,或者以逼迫方式要求寶寶讀書。媽媽正忙著做晚飯,寶寶偏讓媽媽陪他玩,媽媽不耐煩地說:“自己看書去!”當(dāng)閱讀成為一種懲罰,寶寶就會對讀書失去興趣。
2、家里有的書就不可以再買。寶寶在書店看到了自己喜歡的書,拿著不放,媽媽卻說:“汽車的書家里已經(jīng)有了,不再多買了?!逼鋵?shí)這只是大人的想法,同樣是汽車,只要有一點(diǎn)點(diǎn)差別,寶寶就會感到新鮮。寶寶們不愛惜書的理由之一,就是因?yàn)榻o他買的書不是他真正喜歡的。
3、強(qiáng)迫寶寶閱讀。有的時(shí)候,寶寶看著看著書,就跑開去玩別的玩具了。這時(shí)候媽媽最好不要把他抓回來重新坐在那兒讀書,其實(shí)小寶寶的專注力不像你想像的那樣好,堅(jiān)持一會兒就不容易了,當(dāng)他覺得又該玩“讀書”這個(gè)游戲時(shí),自然會纏著你講個(gè)沒完。