階段二：1.5-2歲
4、寶貝會搭積木了嗎?
心智發(fā)育特點：1歲半后，寶貝對搭積木產(chǎn)生了興趣，在大人的指導(dǎo)下會豎著搭積木，或者將幾塊積木排成一列推著走。隨著寶貝年齡的增長，能搭高的積木塊數(shù)越來越多，小手顯得越來越靈活了。
居家測試要點：給寶貝一堆積木，讓他搭個高塔。在沒有大人幫助的情況下，1歲半的寶貝能搭高4塊，21個月能搭高5-6塊，2歲能搭高7塊，共搭3次，有1次搭成即為通過。
5、寶貝喜歡穿串珠玩兒嗎?
心智發(fā)育特點：隨著寶貝精細動作和手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，手指的靈活性越來越好，穿串珠的能力迅速發(fā)展起來。到21個月的時候，寶貝已經(jīng)能夠?qū)⒉ＡЫz準(zhǔn)確地穿進扣眼，并把玻璃絲從另一側(cè)拉出去。
居家測試要點：用玻璃絲穿扣眼，鼓勵寶貝模仿，觀察他能否將線穿過5毫米以上的扣眼。21個月的寶貝只要能穿過扣眼，不拉線即為通過;2歲的寶貝能將玻璃絲穿過扣眼，并用另一只手將線拉出即為通過。
寶寶會搭積木
6、寶貝喜歡用筆涂畫嗎?
心智發(fā)育特點：1歲半以后，寶貝對涂鴉開始產(chǎn)生興趣，他會大把握筆在紙張上亂戳，畫出一些點點，到2歲的時候，已經(jīng)能夠用拇指和其他手指拿筆，出現(xiàn)比較成熟的握筆姿勢，并能模仿畫垂直線和圓圈。
居家測試要點：用蠟筆畫各種道道，鼓勵寶貝學(xué)著畫，觀察其反應(yīng)。18個月的寶貝能畫出道道(不限方向);2歲的寶貝能畫出垂線和圓圈，畫的垂線與實際垂線之間的夾角小于30度，畫的圓可能彎彎曲曲，甚至沒有閉合即為通過。
7、寶貝能把圖形與實物對應(yīng)起來嗎?
心智發(fā)育特點：寶貝1歲半以前常常將圖形與實物混淆起來，所以有的寶貝想吃水果的時候會拿著卡片或者書本上的水果啃;1歲半以后，寶貝已經(jīng)能分清常見物品的圖片與實物的區(qū)別，并且將他們一一對應(yīng)起來。
居家測試要點：給寶貝準(zhǔn)備一些卡片和與卡片對應(yīng)的實物，拿出卡片，然后讓寶貝將與卡片對應(yīng)的實物對應(yīng)起來，或者反過來，讓寶貝對著實物找卡片。2歲的寶貝能將這些圖形與實物一一對應(yīng)起來即為通過。
