【媽媽網(wǎng)特稿】孩子三四歲開(kāi)始就不再容易受管束，令爸媽越來(lái)越郁悶。其實(shí)孩子做出這些行為，是希望引起爸媽的注意，希望能夠得到表?yè)P(yáng)，但由于他們的知識(shí)比較貧乏，所以常常弄巧反拙，做出一些不受爸媽歡迎的事情來(lái)，就被看為“淘氣”了。那爸媽如何引導(dǎo)孩子建立出該有的規(guī)則和秩序感呢?
通過(guò)平常的游戲，讓孩子遵守一些禁忌或規(guī)矩，讓孩子學(xué)習(xí)一些他該學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓他在效果上能更聽(tīng)話一些，不失為一件一舉多得的好事情。希望媽媽們親身經(jīng)驗(yàn)以下游戲，也多點(diǎn)原創(chuàng)游戲，建立孩子的規(guī)則感。
讓他不再無(wú)視你的“不”
1、如果他老是無(wú)視你的“不”
當(dāng)淘氣的寶貝直沖向大街，而你在后面喊破了嗓子“停停?！?，他也毫不理會(huì)，當(dāng)好奇的寶貝拿起拿案板上鋒利的尖刀，盡管你在一旁快要嚇?biāo)懒说亍安徊徊弧?，?duì)他來(lái)說(shuō)卻只能激起更大的“挑戰(zhàn)”欲望……必須承認(rèn)，當(dāng)“不行”用得太多了的時(shí)候，它們便無(wú)異于一堆白色噪音了!
不妨試試這個(gè)游戲——
和孩子以及他的小伙伴一起玩兒這個(gè)游戲：隨著音樂(lè)，大家做各種事情，看書(shū)、跳舞、蹦跳等等，突然，關(guān)掉音樂(lè)，并喊“冰棍兒”，此時(shí)不管你在做什么，都必須保持當(dāng)下的狀態(tài)不能動(dòng)，就像冰棍兒凍住了一樣。在他們喜歡并習(xí)慣這樣的“速凍”之后，嘗試去掉音樂(lè)，直接喊“冰棍兒”來(lái)“速凍”他們。孩子很喜歡這樣的游戲，即便在非游戲時(shí)間，他們也愿意因?yàn)椤氨鲀骸倍３植粍?dòng)。于是，把“不行”“不許”這樣的詞留給那些非緊急的情形，比如果果要多吃一塊餅干或者他在玩鬧的時(shí)候頭發(fā)。而“冰棍兒”則變成了安全詞——因?yàn)樗苁顾嬲Ｗ?，而更是因?yàn)樗陀腥さ挠螒蚵?lián)系在了一起。每當(dāng)喊“冰棍兒”的時(shí)候，果果就不會(huì)再忽略了。最重要的是，這使得能有足夠的時(shí)間去阻止他企圖觸碰的危險(xiǎn)爆發(fā)出來(lái)。
