教子智慧：不要強(qiáng)迫孩子打招呼
不要認(rèn)為孩子小，就能夠掌握在父母的手里，他們有自己的個(gè)性和獨(dú)立的思維空間。現(xiàn)在生活中，很多父母在孩子沒(méi)有禮貌的時(shí)候總會(huì)強(qiáng)迫孩子講禮貌，比如有客人來(lái)家里，孩子躲在房間里不出來(lái)，不與人打招呼，家長(zhǎng)非得把孩子拉出來(lái)跟客人問(wèn)好，結(jié)果，孩子產(chǎn)生了逆反心理。孩子不愿意與人打招呼必然是有原因的，比如孩子很害羞;孩子認(rèn)為客人是父母的客人，與自己沒(méi)關(guān)系;或者他正在做作業(yè)，一時(shí)忘記了打招呼……這時(shí)候，父母需要的是引導(dǎo)孩子去跟客人打招呼，如果孩子實(shí)在不想打招呼，父母不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子，等到孩子平靜了以后，再告訴他：“這是應(yīng)有的禮貌，你去別人的家里，也希望他能夠熱情歡迎你呀。”讓孩子設(shè)身處地地想一想，或許能夠幫助他理解。
不要強(qiáng)迫孩子打招呼
教子智慧：教孩子遵守社會(huì)公德
生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到社會(huì)上對(duì)個(gè)別青少年學(xué)生缺少文明禮貌行為的責(zé)怪聲，在一些公共場(chǎng)合旁若無(wú)人地大聲喧嘩，隨手亂扔廢棄物，買東西交款不排隊(duì)，上公共汽車亂擠等不良行為，真是屢見(jiàn)不鮮。老輩人瞧見(jiàn)了會(huì)說(shuō)，“這孩子缺家教?！睘榱吮苊膺@樣的情況再次發(fā)生，父母有責(zé)任教自己的孩子學(xué)習(xí)一些社會(huì)公共禮儀。父母帶孩子到公共場(chǎng)合時(shí)，可引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人禮貌交往，比如，不要大聲喧嘩;買東西要排隊(duì)，不插隊(duì)，不亂擠;乘車時(shí)遇到老弱病殘人士以及孕婦和抱小孩的人，要學(xué)會(huì)主動(dòng)讓座;無(wú)意中做了冒犯別人的動(dòng)作，要及時(shí)主動(dòng)道歉。
矯正攻略
時(shí)?！胺棚L(fēng)”——讓寶寶放松一下，找?guī)讉€(gè)玩伴，做些體育活動(dòng)，經(jīng)常有活動(dòng)，寶寶就不會(huì)看見(jiàn)什么都興奮了。
拒絕特殊化——不要過(guò)分寵愛(ài)寶寶，不搞特殊待遇，寶寶也就不會(huì)要求大家都圍著他轉(zhuǎn)。
提供小舞臺(tái)——可以讓有表現(xiàn)欲的寶寶給客人表演幾個(gè)拿手的節(jié)目，但是，結(jié)束后就要去“后臺(tái)”休息了。
堅(jiān)持原則——不要因?yàn)橥馊嗽趫?chǎng)就答應(yīng)寶寶的要求，換取一時(shí)的安寧。一旦寶寶嘗到甜頭，下次就會(huì)故伎重演。無(wú)論何時(shí)何地，父母的管教原則一定要堅(jiān)持到底。
讓他當(dāng)幫手——教給寶寶一些社交技巧，讓他幫忙招待客人，使寶寶有受重視的感受。
掌握好正確的攻略，矯正問(wèn)題寶寶也不是什么困難的事，讓寶寶來(lái)個(gè)華麗大變身吧。
