【媽媽網(wǎng)特稿】如何教育好孩子，一直是爸媽都非常關(guān)心的一個(gè)話題。很多爸媽在教育的道路上可能會(huì)走了不少的彎路，有些是將孩子寵著，生怕孩子受到任何的傷害，有些爸媽受到傳統(tǒng)的教育方式影響，認(rèn)為打才能教出好孩子。這些方法或許都不完全正確，甚至可能還會(huì)影響到孩子的心理發(fā)展。
3歲時(shí)挨了爸媽的揍，5歲時(shí)攻擊性飆升到250%，上學(xué)后打架斗毆不學(xué)習(xí)，成年后投身暴力犯罪，有了下一代再把他們揍個(gè)稀巴爛……
中國(guó)傳統(tǒng)教育“棍棒底下出孝子”的觀念根深蒂固，很多家長(zhǎng)信奉“不打不成器”，西方也有“省了棍子，慣壞了孩子”的諺語(yǔ)。家長(zhǎng)用暴力體罰來(lái)讓孩子遵守紀(jì)律，歷來(lái)存在爭(zhēng)議，現(xiàn)在遭到心理學(xué)家一致聲討，因?yàn)檠芯堪l(fā)現(xiàn)體罰會(huì)給孩子造成長(zhǎng)久的不良影響，包括滋生暴力傾向和情感問(wèn)題、影響學(xué)業(yè)、破壞親子關(guān)系等。孩子淘氣卻不能揍，父母還有什么辦法管教?“計(jì)時(shí)隔離”就是一個(gè)不錯(cuò)的替代方法。
體罰管教的不良效果
3歲挨打種下暴力犯罪的種子
屁股肉厚，似乎不容易打傷，故打屁股成為很多為人父母者首選的體罰方式。調(diào)查顯示，56%的英國(guó)人和三分之二的美國(guó)人都贊成打屁股是“對(duì)孩子好”——體罰讓孩子心生畏懼，短期內(nèi)不敢淘氣了。然而，體罰的效果是不持久的。美國(guó)圣母大學(xué)心理學(xué)教授達(dá)西亞·納爾瓦埃斯博士認(rèn)為，懲罰要及時(shí)才能形成條件反射，但孩子淘氣時(shí)父母若不在旁，過(guò)后發(fā)現(xiàn)才出手揍，就不見(jiàn)得有效。
體罰的管教效果有限，不良后果卻有一大堆：
增強(qiáng)暴力傾向。美國(guó)杜蘭大學(xué)的研究追蹤了2500名兒童，發(fā)現(xiàn)3歲時(shí)每月被打兩次屁股者到了5歲的時(shí)候，攻擊性比沒(méi)被打過(guò)屁股者的高1.5倍。無(wú)論家庭文化背景怎樣，被打屁股的孩子都較為不聽(tīng)話，在學(xué)校一不順心就會(huì)和同學(xué)打架。他們長(zhǎng)大后進(jìn)入社會(huì)違法犯罪較多，增加了社會(huì)的暴力現(xiàn)象。美國(guó)心理學(xué)家莫利·卡斯特路博士指出，體罰教會(huì)孩子“只要憤怒就可以打人”，源自對(duì)父母的模仿。
破壞親子關(guān)系。美國(guó)臨床心理學(xué)家芭芭拉·格林堡博士稱(chēng)，體罰或許能阻止孩子某些行為，但他們的聽(tīng)話不是出于對(duì)父母的尊重，而是出于害怕，長(zhǎng)期不利于親子關(guān)系。體罰還會(huì)破壞孩子對(duì)父母的信任，日后泛化為不相信別人，總是懷疑別人居心不良，過(guò)分敏感的結(jié)果就是先發(fā)制人：與其等別人來(lái)攻擊我，不如我先去攻擊別人。
影響學(xué)業(yè)成績(jī)。加拿大東安大略省兒童醫(yī)院的研究發(fā)現(xiàn)，體罰可損害兒童的認(rèn)知能力，對(duì)智力發(fā)育造成長(zhǎng)遠(yuǎn)的消極影響。體罰可導(dǎo)致大腦灰質(zhì)減少，而灰質(zhì)是腦細(xì)胞之間的連接部分，對(duì)智力有重要意義。受到體罰的孩子攻擊性上升，在學(xué)校惹是生非也會(huì)拖累學(xué)業(yè)。
扭曲精神人格。有研究顯示，受過(guò)體罰的孩子成年后容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等精神障礙，自尊心較差，以女生較為明顯。小時(shí)候遭受體罰的人比較容易出現(xiàn)分裂型、反社會(huì)型格、自戀型和邊緣性人格障礙。
