將愛(ài)寓于無(wú)聲
在與孩子情感交流時(shí),親吻、握手、撫摸、擁抱以及目光接觸等都是溝通的方式。這些動(dòng)作看起來(lái)似乎不值一提,但對(duì)那些需要慰藉和鼓勵(lì)的孩子來(lái)說(shuō)彌足珍貴。生活中,做父母的應(yīng)學(xué)會(huì)并善于運(yùn)用這種“無(wú)聲勝有聲”的愛(ài)的語(yǔ)言,讓它們?nèi)〈詈⒆觽冾^疼的嘮叨和訓(xùn)斥。
媽媽們你們是否真的會(huì)愛(ài)孩子
作家莫小米在一篇《于無(wú)聲處》中講述了一位“苦心”母親的故事——苦于與她那上小學(xué)的兒子不能溝通。她苦口婆心地與他談、談、談,卻總是沒(méi)有效果。有一天,兒子在學(xué)校又惹了事,母親卻突然因患喉炎失了音。當(dāng)她拉著孩子的手面對(duì)面坐下時(shí),她急啊、氣啊,可不能說(shuō)一句話,只是緊緊地將孩子的手握在手心很久很久……第二天,兒子對(duì)母親說(shuō):媽媽?zhuān)阕蛱焓裁炊紱](méi)說(shuō),但我全明白了。出乎意料的效果,令這位“苦心”的母親熱淚盈眶……
有時(shí),一個(gè)微小的動(dòng)作卻勝過(guò)一大堆苦口婆心的話語(yǔ)。