五、總喜歡對(duì)著寶寶說(shuō)“不能”
有的老人喜歡對(duì)著寶寶說(shuō)這個(gè)不能，那個(gè)不能，那些所謂的不能，都是老人自己所認(rèn)為的不能。如果認(rèn)為寶寶不能碰的東西，可以放在他根本拿不到的地方;玩具是寶寶玩的，而不是老人玩的，怎么玩的方式是寶寶決定的，而不是老人家無(wú)理取鬧般地讓寶寶該怎么玩。只要對(duì)寶寶不存在生命威脅的問(wèn)題，所有的玩具就都讓寶寶自己決定怎么玩吧!
寶寶不碰不玩，怎么才有探索新知和機(jī)會(huì);寶寶不碰不玩，怎么才知道那東西對(duì)他來(lái)說(shuō)有什么智力開(kāi)發(fā)的作用;寶寶不碰不玩，那些玩具還買(mǎi)來(lái)有什么作用。玩具的設(shè)計(jì)本來(lái)就是適應(yīng)了兒童安全的需求，“不能”這個(gè)萬(wàn)能的詞，要留著在真正危險(xiǎn)的時(shí)候才說(shuō)，比如寶寶玩起了電插頭、熱水器、刀等等。
如果做到了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)寶寶再次去碰熱水壺的時(shí)候，你一個(gè)“不能”就明白到個(gè)中的分量有多重了，寶寶也清楚那是絕對(duì)不能碰的東西。
育兒方法（三）
六、當(dāng)寶寶殘疾人那樣護(hù)著
想要寶寶吃得好，睡得香，鍛煉身體是相當(dāng)相當(dāng)必須的。當(dāng)然不是說(shuō)瑜伽，也不是動(dòng)感單車(chē)什么的，對(duì)寶寶來(lái)講，讓他們更多地活動(dòng)雙腿，走走，跑跑，爬爬，到點(diǎn)時(shí)，寶寶會(huì)更愛(ài)吃飯，睡眠質(zhì)量也會(huì)更好。
老人家就喜歡把寶寶抱起來(lái)走，生怕寶寶走的過(guò)程會(huì)摔倒，連最基本的身體鍛煉機(jī)會(huì)也給剝奪了。
我們的寶寶并不是殘疾人，寶寶是有雙腿，他們一歲之后就會(huì)開(kāi)始走路，我們正確的做法不是抱走寶寶就走，而是有耐心地讓寶寶自己走起來(lái)。雖然他們走得太慢，那個(gè)速度可能會(huì)使我們不耐煩，干脆抱起來(lái)走得快些，但是那樣寶寶就會(huì)失去了鍛煉雙腿的機(jī)會(huì)，在未來(lái)長(zhǎng)大的日子里，還會(huì)更依賴(lài)抱著這種關(guān)懷。
當(dāng)我們的寶寶大到6歲上幼兒園的時(shí)候，請(qǐng)問(wèn)老人們，你們還有力氣把他們抱起來(lái)走嗎?所以讓我們的寶寶自己下地走走吧，上樓梯時(shí)，別抱著他們，我們需要做的只是給他一根手指，讓他在最危難的時(shí)候可以握住你!
