五、培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞
23、唱歌
讓孩子在路上唱幼兒園老師教的兒歌,能調(diào)動(dòng)孩子的情緒,因?yàn)樵谟變簣@里,不是每個(gè)孩子都有單獨(dú)唱歌的機(jī)會(huì),如果能讓他單獨(dú)唱,他對音樂一定會(huì)感興趣。
24、聽著輕松歡快的音樂勞動(dòng)
你是不是每周都進(jìn)行一次全家大掃除呢?可以讓孩子和你一起,一邊大掃除,一邊聽歡快的音樂。這能提高大家的勞動(dòng)情緒,孩子也會(huì)覺得這是個(gè)快樂的時(shí)間,有助于養(yǎng)成他熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,也提升了他的音樂智能。
讓孩子和你一起,一邊大掃除,一邊聽歡快的音樂
六、訓(xùn)練觀察力和記憶力
25、辨認(rèn)蔬菜
讓孩子辨認(rèn)青菜、菠菜等蔬菜,找出它們的共同點(diǎn)和各自的特征,能提升孩子的自然觀察智能。
26、觀察菜的顏色變化
在媽媽做飯時(shí),讓孩子練習(xí)判斷菜什么時(shí)候熟了,找一找生菜和熟菜顏色上的不同,可訓(xùn)練孩子的觀察能力。
27、觀察做菜的順序
媽媽做菜時(shí),讓寶寶在旁邊仔細(xì)觀察媽媽做菜的工序,做好之后,讓他說出某一道菜的步驟,如做芹菜炒肉絲時(shí)是先炒肉絲還是先炒芹菜等,這樣能訓(xùn)練孩子的記憶力,增長孩子的生活常識(shí)。