1、認(rèn)識(shí)書(shū)的一種方式。當(dāng)孩子的手能夠有目的地去擺弄東西時(shí)，撕書(shū)成為一種對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)方式。
2、一種簡(jiǎn)單的玩玩具方式。一些寶寶則把書(shū)看作是一種特殊的玩具，撕紙的聲音和紙張撕裂的手感讓寶寶很上癮哦。
并非調(diào)皮 寶寶撕書(shū)是想認(rèn)識(shí)書(shū)
3、孩子成長(zhǎng)過(guò)程中自覺(jué)實(shí)現(xiàn)自然協(xié)調(diào)的一種方式。這個(gè)階段的寶寶通過(guò)不同的活動(dòng)鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，撕書(shū)的行為實(shí)際上是在練習(xí)左右手的反向運(yùn)動(dòng)，以及與視覺(jué)的協(xié)調(diào)能力。他們會(huì)一遍又一遍地撕，品味手指捏紙以及用力的感覺(jué)，并很有成就感。
寶寶愛(ài)撕書(shū)，家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)呢？
既然家長(zhǎng)知道寶寶撕書(shū)是一種學(xué)習(xí)行為，那么家長(zhǎng)就不要再輕易斥責(zé)寶寶或者制止他的這種行為了。家長(zhǎng)不妨作為一個(gè)引導(dǎo)者，鼓勵(lì)寶寶正確地去撕，把撕的練習(xí)運(yùn)動(dòng)完成得更好，另一方面也讓寶寶逐漸了解并愛(ài)上書(shū)本。
