隨著生活水平的提高,家長(zhǎng)們給孩子們買(mǎi)了許許多多好玩的玩具,但是媽媽卻整天跟在后面收拾爛攤子。這頭才剛收拾,那里又開(kāi)始亂放;家里到處都是玩具,大人走路時(shí)經(jīng)常會(huì)踩到小玩具,而好奇的寶寶一抓到小零件就往嘴巴里塞,是時(shí)候與寶寶一起管理一下玩具了。那么,媽媽要怎樣教會(huì)孩子整理玩具呢?
將玩具“散布”在家的多個(gè)地點(diǎn)要比集中擺放在一起好
教寶寶學(xué)會(huì)整理,媽媽要這樣做:
1、把最常用的玩具放在最顯眼的位置
每個(gè)寶寶都有天天不離手的玩具,比如抱熊、安撫巾之類(lèi)體積比較小,且寶寶走到哪兒容易丟到哪兒的小物件。媽媽平時(shí)收納時(shí),就要擺在顯眼的位置,譬如電視柜旁的抽屜或抽屜的最上層,方便大人拿取或收納。
2、尋找合適的“游戲地”
將玩具“散布”在家的多個(gè)地點(diǎn)要比集中擺放在一起好,比如可以放在汽車(chē)?yán)?、爺爺奶奶家中,這樣更可以提高玩具的利用效率。不同的玩具適合在不同的地方玩,比如遙控車(chē)最好放在室外玩,而附有組件的玩具(如建構(gòu)性積木、拼圖等)則適合在桌上或小地毯上玩,這樣小組件才不會(huì)散落一地而找不到。
3、巧妙循環(huán)保持新鮮感
太多的玩具對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是過(guò)度刺激,沒(méi)有辦法達(dá)到預(yù)期的玩耍效果。那就不妨?xí)簳r(shí)收藏起一部分,然后每過(guò)幾個(gè)禮拜再取出做一下“循環(huán)”。這么做可以讓孩子將注意力集中于較少量的玩具上。當(dāng)父母頻繁進(jìn)行“玩具循環(huán)”時(shí),孩子才能永遠(yuǎn)保持一種新鮮感。
4、清除無(wú)法使用的玩具
要是發(fā)現(xiàn)某個(gè)玩具缺損了部件因而不能工作時(shí),就應(yīng)毫不猶豫地歸入“清除”之列。對(duì)于那些隨孩子的長(zhǎng)大而不再適用的玩具,也理應(yīng)舍棄。如果操作得當(dāng),孩子不僅受到了一次愛(ài)惜玩具的教育,而且還學(xué)會(huì)了在人生中如何選擇“保留”或“舍棄”。
5、儲(chǔ)藏目前還太難操作的玩具
不妨把玩具庫(kù)里目前還難以操作的玩具先收拾起來(lái)。要知道,復(fù)雜的玩具難以開(kāi)發(fā)年齡尚幼的孩子的智力,甚至還會(huì)造成潛在危險(xiǎn)。最好暫時(shí)將它們收藏起來(lái),以后再拿出來(lái)也不遲。