孩子的語言能力,要從小抓起

編輯:小琪 | 出處: 媽媽網(wǎng)

  【媽媽網(wǎng)特稿】鄰居王女士有一個2歲的兒子威威,每次見面跟他打招呼,除了“咦咦呀呀”以外,從來都沒有聽他叫過一聲“阿姨”,起初覺得這孩子肯定是害羞,但久而久之,開始覺得問題的所在。后來才知道是因為家長的過度保護(hù)和溺愛,要什么東西只需手一指就能得到,而錯失了語言發(fā)育的機(jī)會,連一個完整的詞語也說不來!經(jīng)過醫(yī)生檢查,威威的聽力和神經(jīng)系統(tǒng)都正常,但詞匯量嚴(yán)重缺乏,已經(jīng)屬于嚴(yán)重的語言發(fā)育遲緩。專家指出,2~4歲是兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期和敏感期,錯過了這個階段,寶寶學(xué)說話將會變得遲緩。

  一、語言能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期不容錯失

  良好的語言環(huán)境,對于剛出生的寶寶來說,是十分重要的,因此,家長們不要因為寶寶聽不懂,而不跟他交流,相反,更應(yīng)該我跟他溝通,哪怕是一個短短的發(fā)音,也會引起寶寶的關(guān)注。1歲以內(nèi)都是寶寶的語言發(fā)育準(zhǔn)備期。1歲以后,父母要有意識地培養(yǎng)寶寶說話,在做每個動作時都結(jié)合語言,更利于寶寶語言表達(dá)能力的提高。比如,喂寶寶吃奶粉時,對寶寶說:“我們吃奶奶咯?!边@個過程是教會孩子理解動作,最終內(nèi)化成語言表達(dá)出來的重要方式。2~4歲是孩子學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期,一旦錯過了關(guān)鍵期,就會成為心理上的某種缺陷,帶來無法挽回的后果。著名的“印度狼孩”就是這樣。雖然辛格博士花了很大功能去恢復(fù)其語言和人性,但仍然收效甚微。所以,家長要抓住和把握孩子學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期去培養(yǎng)孩子的語言能力,發(fā)展孩子的智力。


語言能力的培養(yǎng)也有關(guān)鍵期

  二、對寶寶的語言培養(yǎng)訓(xùn)練要有目的地進(jìn)行

  要想有效率地提高孩子的語言發(fā)展能力,家長和孩子在日常生活中的交流是至關(guān)重要的。一般20個月的寶寶應(yīng)該能有意識地說出3-5個字組成的、有主謂結(jié)構(gòu)的句子。多帶孩子做一些語言智能發(fā)展的游戲。讓孩子在游戲過活動中多聽、多看、多說、多讀。比如,寶寶指著蘋果,表達(dá)出了要的意思。媽媽把蘋果拿過來的時候,最好蹲下來讓寶寶看到蘋果,然后對寶寶說:“給你,蘋果?!边@樣,寶寶既聽到了聲音也看到了大人的口形,模仿起來就比較容易。媽媽最好賣個關(guān)子,對寶寶說:“蘋果?!碑?dāng)寶寶說出蘋果這兩個字后,媽媽就可以把蘋果給寶寶了。

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