微笑助孩子穿過火海?別讓視崖害了娃!
編輯:Jade 出處: 媽媽網(wǎng)
“媽媽一個微笑,助孩子穿過一片火?!?,韓國一電視節(jié)目做了個“視崖實驗”,讓孩子和麻麻處在“懸崖”兩邊,麻麻用溫暖的微笑,讓孩子戰(zhàn)勝了對“懸崖”和“火海”的恐懼,成功通過視覺懸崖。但小西瓜想,如果孩子以后遇上了真正的懸崖,卻認(rèn)為跟這次的實驗一樣,只是視覺上的假懸崖,那么結(jié)果將會是……小西瓜細(xì)思極恐!

  真正的愛,是讓孩子學(xué)好保護自己

  有些粑粑麻麻說,我愛我的孩子,我不能讓他受到半點傷害。小西瓜認(rèn)為,有這種想法是人之常情,但是,粑粑麻麻要怎么做,才能讓孩子免受傷害呢?永遠(yuǎn)當(dāng)孩子身后那一雙結(jié)實的雙手?當(dāng)架在懸崖上的那塊厚玻璃?父母終將老去,世界終會是孩子們的,以后的路,還是得由小西瓜一個人走,以后的困難,也只能由小西瓜一個人面對。所以,小西瓜最需要的,不是粑粑麻麻每時每刻的保護,而是學(xué)會如何保護自己的技巧和方法。

  1、放手讓孩子逐步學(xué)會獨立

  無論是生活上,還是學(xué)習(xí)上,孩子都要有獨立解決問題的意識和能力。但孩子的獨立能力不是一天兩天就能養(yǎng)成的,而是要通過漸進式的成長才能形成。因此,小西瓜建議粑粑麻麻大膽放手讓孩子去搗鼓,在確保沒有生命危險的前提下,放手讓孩子去探索一切,孩子逐漸地就學(xué)會獨立地面對事情和困難。

  2、鼓勵孩子獨立解決問題

  粑粑麻麻的贊賞和鼓勵,是孩子前進的動力。如果孩子面對困難時,想要依賴父母而不愿意自己動手的時候,粑粑麻麻可以鼓勵孩子,“你自己試一試,我相信你一定可以的”。若孩子很好地運用自己的智慧和能力解決了問題,粑粑麻麻別忘了表達(dá)對孩子的贊賞,“寶寶自己完成了XXX,真的很棒”。

  3、幫助孩子建立危機意識,學(xué)會保護自己

  對于孩子而言,生活中到處都是危險;而孩子進入社會后,各種危險因素更是無處不在。所以,粑粑麻麻應(yīng)該事先告訴孩子,他可能會面對的困難或危險,讓他建立危機意識。而更重要的是,教會孩子在面臨困難或危險的時候應(yīng)該怎么應(yīng)付。例如,對于剛會爬的小寶寶,粑粑麻麻要告訴他,別太靠近床沿,否則容易摔倒。如果小寶寶想要下床,粑粑麻麻可以結(jié)合語言和動作示范,教寶寶把身體轉(zhuǎn)到腳朝床沿的方向,然后讓腳先下床,身體慢慢往下挪……

  【小西瓜碎碎念】開篇說的那個韓國電視節(jié)目,其實本意是好的,是想傳達(dá)“麻麻的微笑能夠賦予孩子戰(zhàn)勝困難的力量”的正能量,但是卻不小心陷入了一個誤區(qū):讓孩子無視困難,極可能導(dǎo)致孩子陷入危險之地。其實,小西瓜和其他小朋友一樣,并不希望粑粑麻麻為我們鋪一條平坦的路,而希望粑粑麻麻教會我們解決問題的方法,讓我們在成長的路上一路克服困難,一路前行。

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