3、麻麻愛嘮叨,不利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
小西瓜覺得,麻麻控制欲太強,常常要支配我的行為:“看見認(rèn)識的人要問好”“不要在地上爬,地上臟”“自己的事情自己做”……可麻麻不知道,這些是不是我愿意做的。又或者說,我不愿意做,可我有自己的想法,但麻麻不會聽我的,一味嘮叨,直到我“聽話”為止。小西瓜的想法被束縛了,行為被約束了,我不高興,我偏偏要叛逆,向麻麻說的反方向走。
4、麻麻愛嘮叨,打擊孩子的自信心
小西瓜不到三歲時,麻麻就覺得我有畫畫的天賦,給我報了培訓(xùn)班。此后,她就無休止地在我耳邊嘮叨:“不要看動畫片了,要練畫畫了”“蘋果不是藍色的,你畫錯了”“上課有沒有認(rèn)真聽老師講,為什么老畫不好”……麻麻,你知道嗎?小西瓜只喜歡天馬行空地畫我想畫的東西,老師的那一套我不喜歡。麻麻希望我長大成為一名畫家,這期望太高,讓小西瓜心理壓力很大,你的嘮叨也讓我覺得自己好笨,我真的不行。
5、麻麻愛嘮叨,影響孩子的身體健康
上月小西瓜得了腸胃炎,上吐下瀉,反復(fù)高燒。麻麻憂心忡忡地把小西瓜送到醫(yī)院住院。一天無數(shù)次的測量體溫,無窮無盡的叮嚀囑咐,“要乖乖吃藥才能好”“幼兒園的課程要落下了真麻煩”“多休息才能好,別看書了”……看著病房里的小伙伴跟粑粑麻麻玩得很開心,我真的羨慕妒忌恨。后來他們都出院了,我卻還在。醫(yī)生叔叔說,小西瓜心情太憂郁了,不利于病情的康復(fù)??陕槁?,我的憂郁是來源于你啊!