咿呀學(xué)語(yǔ)階段
咿呀學(xué)語(yǔ)出生后3-4個(gè)月開(kāi)始,9-12個(gè)月時(shí)是其發(fā)育的高峰,這個(gè)時(shí)期不僅僅是單純哭泣的聲音,通過(guò)調(diào)節(jié)呼吸來(lái)練習(xí)發(fā)聲。咿呀學(xué)語(yǔ)是寶寶對(duì)自己聽(tīng)到的聲音感興趣,并隨著模仿的現(xiàn)象,在想要得到關(guān)注,拒絕,或者表達(dá)想要的情緒時(shí)出現(xiàn)。主要發(fā)出類似“媽媽”、“爸爸”、 “大大”、“阿爸爸”等,聲母與韻母組合在一起的聲音,很多父母認(rèn)為這是寶寶在和媽媽爸爸對(duì)話,但其實(shí)只是咿呀學(xué)語(yǔ)罷了。
寶寶通過(guò)咿呀學(xué)語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)母音發(fā)音,以及臉頰、喉嚨的肌肉運(yùn)動(dòng)方法,并熟悉呼吸方法。
出生后6-8個(gè)月,咿呀學(xué)語(yǔ)的現(xiàn)象增多并且變長(zhǎng),對(duì)發(fā)聲產(chǎn)生自信感,有時(shí)會(huì)大聲喊叫。
6-8個(gè)月還會(huì)模仿自己的聲音,9個(gè)月模仿他人的聲音,對(duì)自己周圍的聲音進(jìn)行模仿并開(kāi)始說(shuō)話。
這個(gè)時(shí)期寶寶發(fā)出的聲音絕大部分是沒(méi)有意義的,咿呀學(xué)語(yǔ)主要有兩種形態(tài)。
1.反復(fù)咿呀學(xué)語(yǔ)(reduplicated babbling),即不停重復(fù)同樣的子音母音的寶寶,例如“吧吧吧吧”。
2.混合咿呀學(xué)語(yǔ)(variegated babbling),即可以發(fā)出多樣的語(yǔ)音及音節(jié),例如“吧大多咪”。
12個(gè)月以后開(kāi)始會(huì)說(shuō)爸爸,媽媽等有意義的話語(yǔ)。
17個(gè)月以后開(kāi)始學(xué)會(huì)基本會(huì)話50個(gè)左右的單詞。
23-24個(gè)月是幼兒習(xí)得詞匯的黃金時(shí)期,平均一天可以學(xué)會(huì)4個(gè)新詞匯,一個(gè)月就可以學(xué)會(huì)120個(gè)新詞匯,因此這個(gè)時(shí)期是非常重要的時(shí)期。
幼兒的早期發(fā)展階段女孩要比男孩的成長(zhǎng)和習(xí)得的速度更快,但隨著成長(zhǎng)發(fā)育會(huì)逐漸趨同,30個(gè)月以后男孩和女孩在詞匯習(xí)得上幾乎沒(méi)有差異。
下一篇將告訴大家咿呀學(xué)語(yǔ)的刺激法,培育更聰明的寶寶的方法。
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