說法
“覺得惡心，說不出口”
小麗是該校三年級(jí)學(xué)生。5月25日，記者第一次見到她時(shí)，她坐在椅子上悶不吭聲，雙手捂著臉，眼淚順著指縫流出來，任由流到嘴角。
“恨！”已經(jīng)10歲的她，提起楊士付時(shí)說。一直到身邊沒人的時(shí)候，小麗才說，“楊士付欺負(fù)我很長(zhǎng)時(shí)間，從上小學(xué)一年級(jí)就已開始?！?
楊士付是該校一年級(jí)的班主任，也是除了原校長(zhǎng)之外的唯一一名正式教師，教一年級(jí)語文課與二年級(jí)數(shù)學(xué)。
小麗說，楊士付猥褻女孩兒都是發(fā)生在教室里。按照女學(xué)生的說法，楊士付在講桌前批改作業(yè)時(shí)，讓女學(xué)生坐在自己腿上。有時(shí)，也會(huì)坐到女生的座位上猥褻?！坝檬謸概旅?，還伸出舌頭讓女生親?！闭f到這兒，小麗頓了一下，“惡心，說不出口?！?
小麗說，楊士付并沒有與女孩兒們發(fā)生性器官接觸。曾聽說楊士付將一個(gè)女孩兒帶到學(xué)校附近的出租房?jī)?nèi)，把女孩兒壓在床上。但該說法得到了當(dāng)事女孩兒的否認(rèn)。
“經(jīng)常在教室內(nèi)猥褻”的說法，也得到了其他孩子的證實(shí)。記者見到了多名女生，均稱遭受過類似欺負(fù)，“有的可能一天兩次，有的比較少?！?
不想上學(xué)，夢(mèng)見自己被追殺
無一例外的是，這些女孩子被欺負(fù)后，沒人敢跟家長(zhǎng)提起在學(xué)校的經(jīng)歷。
“他說，要是告訴家長(zhǎng)，就會(huì)砍斷我的手，或者打死我?！毙←愓f，雖然自己被欺負(fù)了兩年多，但一直不愿意跟家長(zhǎng)說。心里實(shí)在害怕難受的時(shí)候，只能找同樣被欺負(fù)過的女孩聊聊。
女孩兒們說，被欺負(fù)之后，第二天楊士付還會(huì)再問自己，有沒有跟家長(zhǎng)說。小麗跟其他被欺負(fù)的女孩子一樣，害怕去學(xué)校，但是每天早上又都硬著頭皮走向噩夢(mèng)般的教室，就好像什么都沒發(fā)生過一樣。
噩夢(mèng)一直伴隨著小麗。她說，有一次夢(mèng)見楊士付拿著刀追著自己砍，驚醒之后自己只能用被子蒙住頭，躲在被窩里哭。
也有不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)過孩子睡夢(mèng)中常常驚醒，額頭上全是汗，“以為孩子只是身體虛弱，沒在意?！?
征兆
孩子常常鬧情緒，要轉(zhuǎn)學(xué)
劉琴是斗稱溝希望小學(xué)的代課教師，也是一名受害學(xué)生的家長(zhǎng)。直到5月22日下午有家長(zhǎng)鬧到了學(xué)校，她才得知，與自己整天待在同一個(gè)辦公室的同事，居然欺負(fù)女兒一年多了。
“真想不通。”劉琴既疑惑，又惱怒。因?yàn)闂钍扛督o自己的印象是既有文化，更是個(gè)好人。
事后，劉琴才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在案發(fā)之前，女兒就已經(jīng)表現(xiàn)出異狀。她說，有好幾次，女兒就鬧著說肚子疼。“我還老說她是喝涼水喝多了。”
還有其他征兆。
其中兩名女孩兒的父母常年在外地打工，跟隨奶奶生活。老人說，有很多次孩子回家說下體疼，“我以為是發(fā)炎了，就給孩子洗洗?！?
很多家長(zhǎng)還稱，孩子曾很多次鬧著不想去學(xué)校了，想換個(gè)學(xué)校。家長(zhǎng)不知道怎么回事，總以為孩子在無理取鬧。雖然孩子不情愿，還是被強(qiáng)拖到學(xué)校上課。
直到案發(fā)后，家長(zhǎng)們才意識(shí)到孩子的轉(zhuǎn)變是有原因的。多名家長(zhǎng)說，“孩子上一年級(jí)之前，都是挺活潑，愛說話，現(xiàn)在卻越來越不愛說話了?！?
報(bào)記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，這些被傷害的孩子，要么家里孩子多父母忙于農(nóng)活，要么父母常年外出打工?！案緵]精力照顧那么多孩子?！币患议L(zhǎng)說，自己家有四個(gè)孩子，還要忙于地里的農(nóng)活，平時(shí)根本顧不上。
