我們研究用戶行為，我們給家長提供的課程必須非常短。大家的注意力只有一兩分鐘，一個視頻長了沒有人看，我們必須以非常短的，非常高密度的信息給予家長，讓他們能夠在碎片化的時代和移動互聯(lián)網(wǎng)的時代迅速地消化。非常火的社群組織形式，讓我們的在線教育進入新時代。以前大家說起錄播的在線教育時，認為特別大的問題就是買了課以后不看，復購和留存會出現(xiàn)大問題。當我們有社群力量時會發(fā)現(xiàn)把媽媽聚集起來在網(wǎng)上形成社群，她們能夠堅持這件事情。教育是有點反人性的事。我們要讓教育變的快樂，用一些方法解決反人性的問題。
家長大學有非常全面體系化的內(nèi)容，這只是其中之一，更重要的是從知識體系變成知識社區(qū)。因為只有當人與人之間連接起來，當他們一起學習互相鼓勵，有同桌和班級，也有學生會，各種各樣的組織把家長組織起來。用非常有趣的互聯(lián)網(wǎng)的方式進行組織，大家開始快樂的學習。
不僅是發(fā)動父母，隔代養(yǎng)育是中國非常大的話題，我們需要把整個家庭動員起來，激勵家里的每位成員參與到過程中。小步做很多積極的探索，重陽節(jié)做傳播屬性的H5，獲得十幾萬閱讀與傳播。我們希望在一定程度上給家庭提供解決方案，讓全家都進入新狀態(tài)中。有的用戶說奶奶和姥姥以前對新方法特別反感，但當他們真正看到方式有趣，看到孫子跟爸爸媽媽玩的非常開心，甚至會自己偷偷地在旁邊學，學會了以后趁著爸爸媽媽不在自己偷偷地跟孫子玩。家庭氛圍從反反復復的討論吃喝拉拉睡的爭執(zhí)中得到非常大的轉變。
我們希望找到一些領頭羊，帶領其它人一起實現(xiàn)在家早教。小步大學有學霸，我們有整體的學分體系，他們非常認真地寫筆記以及自己的心得，然后嘗試所有的玩法，把這些玩法的體驗放在下面。當我們搭建體系后，他們產(chǎn)生的內(nèi)容會在線上社區(qū)里影響其它人。右邊是影響力榜，他們把在家早教理念推廣給其它人，最多一個代言人可以影響幾百個人。內(nèi)蒙古偏遠五線城市的代言人，她在家里進行早教，她在群體里是絕對的意見領袖，大家發(fā)現(xiàn)她的孩子與眾不同，發(fā)現(xiàn)她的教育方法與眾不同，羨慕她的家庭教育方式。我們通過代言人影響非常多的媽媽，希望能夠帶領一批媽媽實踐新的家庭教育理念。
小步的使命，希望給中國的家庭教育特別是早期家庭教育注入新力量，用新的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運營模式，為國家的人才戰(zhàn)略做出貢獻。
謝謝大家。
