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陳靖宇：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位同仁下午好。我來(lái)為大家介紹北京兒童早期綜合發(fā)展，第一個(gè)先介紹一下兒童早期發(fā)展的由來(lái)和北京如何組織。因?yàn)榻o我20分鐘，我非?？斓恼f(shuō)一下，這個(gè)咱們都知道世界物質(zhì)資源在減少、貧瘠，原來(lái)讀書(shū)的時(shí)候都是中國(guó)地大物博人口眾多，現(xiàn)在地大物博人口眾多也是不斷，世界各國(guó)人力資源的開(kāi)發(fā)已經(jīng)成為了世界各國(guó)的生存、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)重要的發(fā)展和手段。
5G核心的科研人員才21歲，所以人才資源的開(kāi)發(fā)是非常的重要，1965年當(dāng)時(shí)聯(lián)合國(guó)教科文組織法國(guó)保羅、朗格朗，把國(guó)家制定政策寫(xiě)入方法之間。他寫(xiě)的這個(gè)教育學(xué)說(shuō)有很多的，學(xué)校教育、社會(huì)教育、正規(guī)教育、非正規(guī)教育這些。
按照我們國(guó)家的來(lái)說(shuō)0-3歲早期教育，小學(xué)教育、大學(xué)教育，研究生教育，然后是繼續(xù)教育和成人教育等等這個(gè)過(guò)程。這樣一個(gè)教育過(guò)程是一個(gè)人的成才之路。今天沒(méi)有時(shí)間展開(kāi)說(shuō)。成才之路是終身教育學(xué)說(shuō)，就是世界各國(guó)非常重視這件事。
一直到，從1965-2010我們國(guó)家的教育部門(mén)才把它寫(xiě)入了有關(guān)的法律和綱領(lǐng)，一直到上個(gè)世紀(jì)90年代的黨中央才提出來(lái)把繼續(xù)教育和終身教育學(xué)說(shuō)寫(xiě)入黨的文件，我們國(guó)家才開(kāi)始落實(shí)這件事情。大家伙都知道繼續(xù)教育，中國(guó)的繼續(xù)教育怎么樣，都清楚，這個(gè)成才之路非常關(guān)鍵的地方，我們國(guó)家提出的終身教育是0-死的教育。
在到上個(gè)世紀(jì)90年代中期提出了兒童早期綜合發(fā)展。兒童早期綜合發(fā)展涉及的學(xué)科非常多，涉及到的教育學(xué)、腦科學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)、行為學(xué)等眾多方面。但是不管兒童早期發(fā)展還是終身教育學(xué)說(shuō)都是以智力為主的，不是綜合的，主要是智力的發(fā)育和培訓(xùn)的過(guò)程。所以這樣北京市怎么辦？1997年，我已經(jīng)到退休年齡，我想做這個(gè)事非常困難，當(dāng)時(shí)提出來(lái)做很難，非常感謝2010年北京市衛(wèi)生局婦幼處處長(zhǎng)，他提出來(lái)，說(shuō)你搞，我說(shuō)我搞可以，但是你得支持，政府要是不參與搞起來(lái)非常困難的一件，所以從2010年開(kāi)始北京市開(kāi)始做了，第一個(gè)是政府行為，所以定位在北京市16個(gè)區(qū)域的婦幼保健機(jī)構(gòu)，來(lái)做這個(gè)事，劃入兒童保健范圍做的這個(gè)，誰(shuí)來(lái)落實(shí)？從領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，領(lǐng)導(dǎo)組織是各個(gè)區(qū)縣的衛(wèi)健委，實(shí)施就是咱們各區(qū)縣的婦幼保健機(jī)構(gòu)。
各區(qū)縣婦幼保健院成立了兒童早期綜合發(fā)展的服務(wù)中心。在這里面我們做這件事的時(shí)候，這個(gè)服務(wù)中心不是說(shuō)把任務(wù)給了婦幼保健就完了，我們有規(guī)定的要求，必須具備什么，他必須具備第一個(gè)他有業(yè)務(wù)用方（音），第二個(gè)有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)職的從事這項(xiàng)工作的工作人員。第三個(gè)要相關(guān)的社會(huì)工具和儀器。第四要有具體的管理辦法，組織規(guī)范，這個(gè)都要有的。時(shí)間關(guān)系就不介紹了。
