微笑待人
習(xí)慣五：微笑待人
英國(guó)詩(shī)人雪萊說：“微笑，實(shí)在是仁愛的象征，快樂的源泉，親近別人的媒介。有了微笑，人類的感情就溝通了?！蔽⑿Υ瞬粌H僅是一種好的行為狀態(tài)，也是一種良好的心態(tài)，父母應(yīng)該教育孩子學(xué)會(huì)微笑待人，這是讓孩子學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則之一。
世界上最美的人是帶著微笑的人。
每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉。微笑待人的人，總是彬彬有禮、和藹可親、真誠(chéng)友善、寬容大度，他們走到哪里都會(huì)是最受歡迎的人。
習(xí)慣六：說了就一定要努力去做
如果一個(gè)人答應(yīng)別人去做某件事情，卻一直沒有動(dòng)靜，對(duì)方會(huì)覺得惱火嗎？如果一個(gè)人總是言而無信，有誰(shuí)還愿意繼續(xù)和他交往呢？
別人可能會(huì)容忍他一次兩次，但若是每次都如此，恐怕沒有人會(huì)繼續(xù)容忍他。因?yàn)樵谒纳砩?，幾乎毫無誠(chéng)信可言。只知道說卻不努力去做的人，總不會(huì)受歡迎。
無論是大事還是小事，只要說了，就一定要努力去做。這關(guān)系到一個(gè)人的誠(chéng)信。一個(gè)人要形成好的人格，受到眾人的愛戴和歡迎，再也沒有比誠(chéng)信更重要的了。
父母要教育孩子，無論什么事情，說了就應(yīng)該努力去做，否則就等于是告訴別人他是一個(gè)沒有信用的人，是個(gè)“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”。
言而有信，是一個(gè)人的立身之本。
習(xí)慣七：在錯(cuò)誤中反思自己
在學(xué)習(xí)中，錯(cuò)題意味著孩子在學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤、在知識(shí)掌握上的漏洞。對(duì)待錯(cuò)題，絕不僅僅是將其“改正”那么簡(jiǎn)單。
這就需要孩子養(yǎng)成一種新的好習(xí)慣：在錯(cuò)誤中反思自己。我們發(fā)現(xiàn)，那些善于在錯(cuò)誤中反思自己的孩子，常常能對(duì)自己做錯(cuò)的題進(jìn)行深入分析，及時(shí)總結(jié)，并且能在需要的時(shí)候?qū)λ鼈兗袕?fù)習(xí)，大大減少錯(cuò)誤再次出現(xiàn)的幾率。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，這樣做對(duì)堵住知識(shí)掌握上的漏洞非常有效，而并不僅僅是解決了幾道題。
小編總結(jié)：好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將一生受益，所以父母?jìng)?，趕快開始培養(yǎng)孩子以上好習(xí)慣吧！
