幼兒園午飯時間,小朋友們拿著勺子自己吃飯,嘉嘉卻一動不動地坐著,老師問:“嘉嘉第一天吃幼兒園的飯,告訴老師是家里的飯好吃還是幼兒園的飯好吃呀?”3歲半的嘉嘉突然抽泣著說:“我不知道怎么吃……”“在家里,都是奶奶喂嘉嘉吃飯嗎?”嘉嘉使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爺爺奶奶、姥姥姥爺照顧的孩子,和全職媽媽、保姆們帶大的孩子有明顯的不同,小寶寶的生活環(huán)境和成人養(yǎng)育方式的差異,終將導(dǎo)致他們習(xí)慣和品性的差異,使孩子呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)或弱點(diǎn)。那么,怎樣的引領(lǐng)和教導(dǎo),才能避免孩子身上缺點(diǎn)的出現(xiàn),讓他成長得人見人愛?
老人帶大的孩子
通常,老人對孫子、孫女更有耐心也更平和,樂于和寶寶聊天,多數(shù)孩子因此能說會道;老人遇事沉著、淡定,孩子有安全感。但是,老人的嬌縱和過度保護(hù),也容易導(dǎo)致寶貝的任性、依賴、膽怯、懦弱。
不妨這樣做
達(dá)成一致的教育方法
老人帶孩子,不等于父母可以做“甩手掌柜”,相反,主動權(quán)依然掌握在父母手里,比如教育理念、教養(yǎng)方式等“大方向”問題,父母該堅(jiān)持時必須堅(jiān)持;面對老人對孩子的順從和放任,父母也不能失去原則。
立規(guī)矩 有令則行
對孩子,老人總是心太軟。父母要出面立規(guī)矩,比如吃飯時不能到處亂跑、看動畫片時間控制在半小時以內(nèi)、買玩具要有節(jié)制,等等。說服老人“忍心”執(zhí)行,并對孩子的無理取鬧采取冷處理,使孩子逐漸接受規(guī)矩。
鼓勵孩子自己做事
爺爺奶奶盡量創(chuàng)造機(jī)會讓孩子自己做事,比如吃飯、穿衣服、穿鞋、把玩具放回玩具盒里,即便做不好也要讓寶貝嘗試,爺爺奶奶具體指導(dǎo)但不代勞,鼓勵孩子反復(fù)嘗試。
保姆帶大的孩子
保姆的素質(zhì)、年齡不同,照顧寶寶的方式也大相徑庭??偟膩碚f,和保姆一起長大的孩子,往往有令父母感到這樣或那樣的遺憾。比如,習(xí)慣不好、迷戀電視、性格內(nèi)向孤僻、運(yùn)動協(xié)調(diào)性差、疏遠(yuǎn)父母,等等。
不妨這樣做
提要求與善待保姆
父母要對孩子的飲食習(xí)慣、作息習(xí)慣給出明確的要求,比如飯前不能吃零食,不能因?yàn)楹⒆?strong>哭鬧就對他百依百順;每天向保姆詢問孩子的情況,在聊天中傳遞教育理念。