為什么說(shuō)“五分”教育法成就優(yōu)秀孩子

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  方法2:合理運(yùn)用對(duì)比法,激起孩子的熱情

  我們所說(shuō)的合理對(duì)比,就是巧妙地和別人對(duì)比或與自己前面的成績(jī)對(duì)比,找進(jìn)步,找希望。值得家長(zhǎng)注意的是,我們這里的對(duì)比,是比進(jìn)步,不是給孩子樹(shù)立模范榜樣讓孩子去學(xué)習(xí)。比如,讓孩子比較:“自己迅速做完事情的感覺(jué),與媽媽替你做事情后嘮嘮叨叨,哪個(gè)心里舒服?”“昨天穿襪子,你自己穿一只,媽媽給你穿一只,你比媽媽慢,今天怎么比媽媽快了?”“今天如果有人問(wèn)你:衣服誰(shuí)給穿的?你可以理直氣壯地告訴他:我自己!”“你自己有沒(méi)有覺(jué)得自己越來(lái)越棒了?”“前兩天你還拒絕媽媽的要求,說(shuō)什么也不自己洗臉,今天自己都會(huì)像媽媽一樣用洗面奶了,媽媽覺(jué)得你在進(jìn)步,是不是?”同時(shí)您可以鼓勵(lì)孩子,提高要求:“今天我們要比昨天快一些好不好?”您會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子的積極性被您調(diào)動(dòng)了起來(lái),做事情越來(lái)越有熱情了。

  溫馨提示:

  您最好及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,希望在改變孩子磨磨蹭蹭習(xí)慣問(wèn)題上能得到老師的幫助,讓老師減少一些批評(píng),并給予更多一些的鼓勵(lì)。這樣家校配合,對(duì)改變孩子養(yǎng)成自己做事情的好習(xí)慣大有益處。

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